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第34卷 第2期 沈 阳体 育 学 院 学报 Vol.34No.2
2015年4月 JournalofShenyangSportUniversity Apr.2015
体育教育训练学
中小学体育教师专业领导力探究
1,2 3
魏 艳 ,付宝森
(1.华中师范大学 政治学研究院,湖北 武汉430079;2.辽宁省基础教育教研培训中心 高中部,辽宁 沈阳110034;
3.沈阳体育学院教务处,辽宁 沈阳110102)
摘 要:自中小学课程改革以来,从事体育教学、科研和管理的教师及学者们就一直在研究如何从教学目标、教学内
容、教学设计和方法等方面有效实现“三维目标”的问题。当前国家对中小学体育课的重视程度达到了前所未有的
高度:加强科学锻炼,确保每天锻炼1小时,让青少年全面发展、健康成长。基于这样的背景和形势,通过对体育教师
专业领导力内涵、意义和发展瓶颈3个方面的研究来探讨体育教师专业领导力在实现有效教学方面的作用和功能,
以及体育教师的教学活动水平和效果两方面的问题,为广大中小学体育教师和学校的领导提供借鉴和参考。
关键词:体育教师;专业领导力;课程改革
中图分类号:G807.01 文献标志码:A 文章编号:1004-0560(2015)02-0126-04
PETeachers’ProfessionalLeadershipinPrimary,JuniorandSeniorSchools
1,2 3
WEIYan ,FUBaosen
(1.PoliticalScienceInstitute,HuazhongNormalUniversity,Wuhan430079,Hubei,China;2.SeniorHigh
Sector,LiaoningProvincialTeachingResearch&TrainingCenterForBasicEducation,Shenyang110034,
Liaoning,China;3.Dean’sOffice,ShenyangSportUniversity,Shenyang110102,Liaoning,China)
Abstract:TeachersengagedinPEteaching,researchingandgoverninghavebeendevotedtosolvingTheThreeGoalsfrom
teachingobjectives,contents,teachingdesignandmethodssinceNewCurriculumReform.Nowadays,ourgovernmenthas
putgreatestemphasisonPEtoenableyoungpeopletodevelopacomprehensiveandhealthgrowthbystrengtheningwork
outscientificallyandmakingsureonehourexerciseeveryday.Onthisbackgroundandsituation,thispapertriestodiscuss
andsolvetwoproblems,oneis,theroleandfunctionofPEteachers’professionalleadershiponeffectiveteaching,theoth
er,thelevelofPEteachers’activitiesandeffect,fromtheaspectsofconnotation,valueanddevelopingbottleneckofPE
teachersprofessionalleadershipforthereferenceoftea
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