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- 2017-11-11 发布于天津
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新庄國小102年教師專業發展評鑑
受評鑑者:
新庄國小102教專教師自評表
教師姓名: 任教年級: 任教科目: 日期:
(二)填寫說明
本自評表的目的係為了協助您自我覺察教學上的優缺點,進而產生自我改善的作用。為了達到自我診斷的目的,請您在閱讀完評鑑指標後,以慎重的態度,勾選最能真實代表您表現情形的欄位,然後在後面的意見陳述中,具體補充說明您整體表現的優劣得失以及自我改善的構想。
層面 評 鑑 指 標與 參 考 檢 核 重 點 教師表現事實摘要敘述
(我的優點或特色及
遇到的困難或挑戰) 結果 優良 滿意 再成長 未呈現 A課程 A-4清楚呈現教材內容
A-4-1說明學習目標或學習重點
A-4-2有組織條理呈現教材內容
A-4-3正確而清楚講解重要概念、原則或技能
A-4-4多舉例說明或示範以增進理解
A-4-5提供適當的練習以熟練學習內容
A-4-6澄清迷思概念,或引導價值觀
A-4-7設計學習情境啟發學生思考與討論(進行師生討論、小組討論、小組發表)
A-4-8完成每個學習活動後,適時歸納總結學習重點 □ □ □ 設計與教學 A-5 運用有效教學技巧
A-5-1引發並維持學生學習動機
A-5-2善於變化教學活動或教學策略
A-5-3教學活動轉換與銜接
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