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乘法公式完全平方公式_曹伟林
会推导完全平方公式,并能运用公式进行简单计算. 看P.64-65“练一练”前面的内容. 1.能画图解释完全平方公式; 2.用自己的语言描述完全平方公式,并归纳其特点; 3.看例题时,重点看第一步怎么变形的. 5分钟后,比谁能正确地完成相关练习. 拓展延伸 七年级 数学 第九章 从面积到乘法公式 知识 回顾 ? (x+a)(x+b)=x2+ x+ m n a+b ab (x-3)(x+4) (2y-1)(2y+3) 计算 m2-(m+1)(m-5) (a+b)(a-2b)-(a+2b)(a-b) 作业 评点 ? 9.4 乘法公式(1) 计算 1. (a+b)2 2. (a-b)2 3. (-a+b)2 4. (-a-b)2 作业 评点 ? 学习目标 自学指导 a b a 计算下面图形的面积,它验证了什么公式? b = 公式1可描述为:两个数的和的平方等于这两个数的平方和与它们积的2倍的和. 公式2可描述为:两个数的差的平方等于这两个数的平方和与它们积的2倍的差. 完全平方公式 合作交流 是 与 和的平方 =( )+( )( )+( ) 是 与 差的平方 =( )- ( )( )+( ) X 2y x 2y 2 2X 5y 2 2x 5y 记忆口诀: 首平方,尾平方,积的2倍中间放. 完全平方公式 首平方,尾平方,积的2倍中间放. 口答P.65 T1 先说出公式中的a,b分别表示什么,再说出第一步变形. (1) (2xy+ x )2 (2) ( x ? 2y)2 ; 计算: (3) (-4x+0.5)2 ; (4) (-2x2-3y2)2 1) 20012 利用完全平方公式计算: 2) 58 2 3) 99.9 2 =(2000+1)2 ; =(60 - 2)2 ; =(100 - 0.1)2 ; 4)(99 )2 1 2 =(100 - )2 . 1 2 回顾小结 课堂作业 必做题 P.69 T1 (1—4) 选做题 P.69 T5 (1) 思考题 P.65 试一试 3月16日 七年级 数学 第九章 从面积到乘法公式
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