体卫艺各项制度.doc

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体卫艺各项制度

体育运动会制度为了认真贯彻《学校体育工作条例》,落实素质教育的有关要求,切实改进和加强学校体育工作,促进学生身心健康和谐发展,结合我校实际制定本制度。 一.每学年举行一次师生参与的学校运动会。主要内容有:开幕式、赛程、闭幕式。以级部为单位组织比赛。各年级比赛项目有田赛、竞赛和趣味比赛。举办一次专项性运动会(球类比赛、民族传统项目等)。 二.学校运动会时间一般安排在每年的五月或十月,专项运动会根据实际情况安排时间。 三.学校成立运动会委员会。教导处协调,音体美组具体负责制订秩序册、实施方案。 ?四.音体美组、班主任必须认真做好宣传发动、报名、组织等工作。 ?五.学校运动会学生参与率必须达80%以上;专项运动会学生参与率必须达到20%以上。 六.根据运动会内容的安排,总务处、音体美组应准备体育器材,运动设备,做到充分、安全、周密。 七.召开预备会议,各班、每个运动员,工作人员都要明确比赛时间安排及要求。要加强安全、护理教育,作好突发事故发生的思想、物质准备。 ?八.工作人员要各司其职,认真负责,公正裁判;运动员应努力拼搏,赛出风格,赛出成绩。 ?九.大力提倡让学生作裁判员。 十.运动会结束后,音体美组应及时汇总成绩,表彰奖励,做好总结,收齐各种资料,交档案室存档。 十一.运动会召开之前制定安全应急预案,落实责任,召开预备会议,加强安全、护理教育,做好突发事故发生的思想、物质准备。 艺术活动制度1.课内、课外、校外艺术活动做到规范化。 2.课外、校外艺术活动要有计划、有师资、有措施。做到活动前有计划,活动中有措施、活动后有总结。 3.因地制宜,成立各种艺术兴趣小组,面向全体学生,鼓励学积极参与。 4.学校每年结合重大节日或重大庆祝活动举办系列活动或综合性的艺术节。 5.积极参加上级主管部门组织的学生文艺汇演。 6.学校艺术活动积极与校园文化建设、社区建设相结合,组织学生参与美化校园与社区文化环境建设的活动。 艺术团队训练制度为了发展学校艺术教育特色,成立音乐和美术方面的团队。为了加强对艺术团队的管理,特制定以下制度。 1.每学年要制定训练计划,开学第三周安排好一学期的训练进度。 2.各艺术队按进度、定时间、有计划地进行训练。并填写好训练记录本,学期结束上交学校。 3.每次训练,教师要做好出勤记录,对于无故缺席的学生要及时了解情况,加强教育,保证学生训练的出勤率。 4.学期结束,教师对学生的学习态度、训练情况、出勤有一个综合评价,并发放训练成绩册。 5.每个艺术团队每学期可通过上级组织的比赛或学校组织的演出进行展示活动,为学生搭建展示的舞台。美术组每学期组织一次学生作品展览,并组织好参观活动。 6.指导老师组织学生参加各类比赛和活动要注意图片及音像资料的积累。 音体美器材室管理制度一、音、体、美器材室的管理实行总务处领导下的管理员负责制,要确定专人负责保管,并明确保管责任制。 二、器材室的所有器材必须登记建立明细帐,做到帐、物、卡相符。由总务处组织人员进行定期或不定期的盘点和维修。 三、器材室保管员要根据器材的性能、形状分类,摆放整齐。每天要做好清卫、防潮、防火、防盗等工作。每周进行一次大扫除。 四、加强对师生进行爱护公共财务的教育,树立爱护公物为荣、破坏公物为耻的好风尚。 五、各科所用器材,需由任课教师开据器材使用报告单,并注明日期、节次、器材名称、数量。上课前统一由任课教师负责领取、发放、回收及归还。 六、对教师管理失职及学生人为因素导致的损坏、损失者,除照价赔偿外,要视情节轻重给予处罚。 七、外单位来借器材,一律须经校长批准后方可借出,未经批准不得借出。 音体美器材管理与使用制度一、音、体、美器材安排专人管理,他人不得擅自处理。 二、管理员全面负责相关器材的管理,新购置的器材要及时入账,做到帐物相符,定期对帐检查。 三、管理员每学年初要写出器材添置报告,供学校行政研究讨论,然后本着节约的原则,协助后勤人员购进必须的器材。 四、各类器材须摆放合理、取用方便,保管员要经常清扫器材室,时刻保持干净整洁,做到防火、防潮、防虫、防鼠、防尘,注意日常保养、维修,保持器材的清洁。 五、音、体、美教师上课需借出器材时,必须填写好借用登记表,对器材的送取,必须轻拿轻放,不得拖拉碰撞,以免损坏。课后,如数还清所借器材,如有损坏遗失,教师必须查清责任人,负责做好索赔工作。 六、每学期末,管理员应认真清点登记,已损坏但能修复的,要及时修复,需报废的,要列出报废清单,属责任原因而损坏丢失的,要负责追索赔偿。 七、对篮球架、排球场地、单双杠等要检查,定期涂漆,以防生锈蚀。 八、加强运动场地的管理,严禁各种车辆和外来人员进入场地,影响正常的教学与训练。对场地和场地内的器材要按时进行检查,发现问题及时报告。 九、管理员工作变更时必须按规定办理交接手续。 音体美

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