人教新课标版初中九上使用燃料对环境的影响.pptVIP

酸雨危害的探究 收获 使用对环境污染小或无污染的燃料 天然气是比较清洁的燃料 使用开发清洁燃料和新能源 * 人类从利用自然火到钻木取火，到熟练的使用矿物燃料，“火”一直伴随着人类成长，创造着人类文明。 人类一直生活在空气清新，风景如画的美好世 界里。可是工业革命以后，人类突然发现，在我们 生活的世界里，天不再是那么湛蓝，水不再绿，鸟 儿也不再欢叫。 造成这种现象的原因是什么？ 想一想 温室效应 1998年，厄尔尼诺肆虐， 海南省干旱严重，全省 十九个县市发生旱灾。 2002年，厄尔尼诺来势汹汹 纽约遭遇暴风雪 马车大行其道 刚果（金）暴风雨后 水气迷漫 思考1：煤中主要含哪种元素，可能还含哪些元素？ 碳元素 硫元素 氮元素 CO 有毒气体 CO2 温室效应 SO2 NO2 酸雨 思考2：这此元素燃烧后生成哪些物质？ 一、燃料燃烧对空气的影响 1、煤的燃烧 分析 现象 ② ① 实验步骤 饮料瓶变瘪 溶液变成红色 SO2溶解于水 SO2与水反应生成一种酸性物质 活动与探究：酸雨危害的模拟实验1 实验1： SO2的溶解性实验 ①向盛满SO2的饮料瓶中加入适量水； ②向溶液中滴加少量紫色石蕊试液。 大理石 锌粒 植物叶子 现象 加入物质 叶子由绿色变黄色 有气泡放出，锌粒逐渐溶解 开始有少量气泡放出， 大理石逐渐溶解 变化缓慢 活动与探究：酸雨危害的模拟实验2 实验2：模拟实验 实验用品：SO2水溶液、植物叶子、锌粒、 大理石 加入的物质 植物叶子或果皮 镁条或锌粒 大理石 现象 长时间后腐烂 有气泡放出 有气泡放出 农业 森林 桥梁 文物 人体健康 讨论：根据上述实验，试说明酸雨可能对环境造成什么样的破坏，应采取怎样的防止和保护措施？ 工厂排出的烟尘污染空气 河流严重污染，死鱼随处漂流 酸雨破坏，枝枯叶败 1908年 1969年 雕像受酸雨腐蚀，六十年沧桑变化 CO2的含量 0 6 12 18 24 时间 下图是某环保组织监测到的位于广州市一主干道交叉口处空气中CO2含量随时间变化的曲线，横坐标表示北京时间0~24时，纵坐标表示CO2的含量。 a、你从此监测结果中获得了什么信息？ b、分析造成这种情况的原因。 2、汽车用燃料的燃烧 汽车尾气中的主要污染物有哪些？ 一氧化碳，末燃烧的碳氢化合物、 氮的氧化物、含铅化合物和烟尘等。 思考：减少汽车气对空气的污染可采取哪些措施？ (1)改进发动机的燃烧方式，以使汽油能充分燃烧。 (2)使用催化净化装置，使有害气体转化为无害物质。 (3)使用无铅汽油，禁止含铅物质排放。 (4)使用压缩天然气[CNG]或液化石油气[LPG]作燃料。 减少汽车尾气对空气污染的措施有： 1、燃料中的一些杂质如硫等燃烧时， 产生空气污染物如二氧化硫； 2、燃料燃烧不充分，产生一氧化碳； 3、未燃烧的碳氢化合物及碳粒、尘粒 等排放到空气中。 思考：煤和石油等化石燃料造成对空气 的污染，主要有哪些原因？ 来源 特点 燃烧反应的化学方程式 化学式 乙醇(酒精) C2H5OH C2H5OH+3O2 = 2CO2+3H2O 点燃 燃烧产物基本上不污染环境，可做 酒精灯、火锅、内燃机等的燃料 。 高粱、玉米和薯类等经过发酵、 蒸馏可得乙醇，属于可再生能源 二、使用和开发新的燃料及能源 1、乙醇和氢气是两种清洁能源，其中氢气被认为是最清洁的燃料。 来源 特点 燃烧反应的化学方程式 化学式 氢气 H2 2 H2 + O2 = 2 H2O 点燃 燃烧产物无污染，是最清洁的燃料 氢气可由水分解制得，目前制取成本 高，贮存困难，作为燃料暂不能广泛 使用，但终将成为主要能源之一 ????????????????????????????????????????????????????????????? 新疆维吾尔自治区 上海 ????????????????????????????????????????????????????????????? 西气东输克拉２气田投产供气 新能源的种类太阳能、核能、风能、地热能、潮汐能等。 开发新能源的作用：解决化石能源枯竭，减少环境污染。 2、开发新能源，实现人类可持续发展 利用不同形式的能量发电示意图 太阳能电池 风力发电 *