全球气候变化_高中必修一课件.ppt

2004俄罗斯经历罕见暖冬，棕熊提早结束冬眠，甚至不冬眠。 1、气候、气候变化及其表现： 气候变化是长时期大气状态变化的一种反映； 主要表现：不同时间尺度的冷暖或干湿变化。 * 第四节 2006年7月18日，一名青年跳入英国的泰晤士河游泳。 7月，英国出现了据称是近百年来的最高气温。 2005年7月23日，在法国东南部的里昂，一只猴子端 起瓶子喝水。在当年热浪袭击期间，法国共有112人 直接死于高温。 2011年冬，欧亚多地发生持续极寒天气。 学习目标 1．通过资料认识全球气候处在不断变化之中，并呈现一定的变化周期。 2．了解气候变化的各种尺度及相互关系。 3．了解全球气候变化的影响以及对策。 4.增强全球气候变暖的忧患意识,树立学生爱护环境，养成节约能源等思想观。 一、全球气候在不断变化之中 气候：某个地区多年的大气平均状况或统计状态； 地质历史时期 近现代时期 现在 2、不同时间范围的气候变化 地质历史时期（时间尺度：千年、万年、亿年等） 近现代时期（时间尺度：数十年、百年等） 一两百年 (1)一直处于波动变化中 (2)冷暖干湿相互交替 (3)变化周期长短不一 地质历史时期气候的变化特点？ 据图2.29-2.30思考： 1、近百年来全球气温变化的特点是什么？在哪些阶段气温有明显上升？ 特点：气温总体升高（有波动） 不等于地球各地区没下降（都上升） 1、大气中二氧化碳浓度变化趋势与全球平均气温的变化趋势有什么共同特征？ 2、人类哪些活动导致大气中二氧化碳浓度不断增加？ 图2.29 近百年来全球年平均气温的变化 图2.30 大气中二氧化碳浓度的增加 基本吻合。co2的增加是导致全球气温升高的一个主要原因。 燃烧化石燃料；砍伐森林 读图思考: 气温上升的原因： 二氧化碳含量增多 自然原因： 人为原因： 燃烧矿物燃料 砍伐森林 氟氯烃化合物等温室气体 太阳活动、火山爆发等原因也影响到气温的变化。 为什么？ 近50年增温速率 [问题]我国哪些地区气候变暖最为明显？ （东北、西北和华北） 我国 西北、华北、东北变暖明显 长江以南地区变暖不明显 说明区域性气候的变化要比全球性变化复杂得多。 二、全球气候变化的可能影响 成因 全球变暖的后果、表现 海平面上升 农作物产量变化 水资源供需矛盾加剧 改变海岸线 沿海低地被淹 海水升温、热膨胀、 冰川融化 低纬度地区减产 高纬度地区增产 蒸发加剧、干旱严重、生长期延长、积温增加 旱涝灾害频次、强度增加 径流减少 蒸发加大、改变区域降水量和分布格局 …… 小试牛刀：气候变暖可能给下列现象带来什么影响？ ①雪线高度； （ ） ②陆地面积； （ ） ③农作物种植的海拔高度；（ ） ④冬季采暖能耗； （ ） ⑤夏季制冷用电量； （ ） ⑥旱、涝灾害频次； （ ） ⑦台湾海峡宽度。 （ ） 上升 减小 上升 减少 增加 增多 增大 角色模拟 分组探究 三、气候变化的适应对策 企业家 联合国环境署 公民个人 政府 应对气候变化的对策 改变能源结构 提高能源效率 控制水田、垃圾场甲烷排放 控制温室气体排放 节能技术 生物能技术 固碳技术 技术手段 直接控制 经济手段 公众参与 政策手段 增加温室气体吸收 植树造林 固碳 适应气候变化 培育新品种 调整农业结构 建防护堤坝 采取政策手段 小结:知识结构 巩固练习： M 读某地树木年轮示意图，回答1～3题。 1．图中反映了该地近百年气候变化，下列说法正确的是（ ） A．寒冷－温暖－寒冷交替变化 B．温暖－寒冷－温暖交替变化 C．暖干－暖湿－暖干交替变化 D．湿冷－干冷－湿冷交替变化 B 3．在M时期，该地最可能出现的自然现象是（ ） A．雪线上升 B．暖冬频繁 C．海平面下降 D．河流水灾常年发生 2．引起其气候周期变化的因子最可能的是（ ） A．人类大量排放二氧化碳 B．黄赤交角的变化 C．太阳活动的周期变化 D．人类不断破坏森林 C C M *