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公开课优质课北师大版八年级下第三章《图形的平移与旋转》复习区公开课3-22版(海湾中学邓振虎)
《图形的平移与旋转》复习课 2017.3.22. 深圳市海湾中学 邓振虎 课前小测 1.(2015年深圳)下列图形中既是中心对称又是轴对称图形的是( ) D 1.中心对称的概念 定 义:把一个图形绕着平面内某一点旋转_______°,如果它能够与另一个图形重合,那么就说这两个图形关于这个点对称或___________. 把一个图形绕着某个点旋转_____,如果旋转后的图形能与原来的图形____,那么这个图形叫做_______,这个点叫做_________。 对 称 点:这两个图形中的对应点叫做关于中心的__________. 2.中心对称的性质 性 质:成中心对称的两个图形中,对应点所连线段经过____ _________,而且被对称中心所_________. 规 律:成中心对称的两个图形_________. 180 中心对称 对称点 对 称中心 平分 全等 知识梳理 180 ° 重合 中心对称图形 对称中心 2.(2016·贵州安顺)如图,将△PQR向右平移2个单位长度,再向下平移3个单位长度,则顶点P平移后的坐标是( ) A.(﹣2,﹣4) B.(﹣2,4) C.(2,﹣3) D.(﹣1,﹣3) 课前小测 A 1、一个图形沿x轴方向平移a(a0)个单位长度: (x , y) (x+a , y) 2、一个图形沿y轴方向平移a(a0)个单位长度: 向右平移a个单位 向左平移a个单位 (x-a , y) (x , y) (x , y+a) 向上平移a个单位 向下平移a个单位 (x , y-a) 知识梳理 课前小测 3.(2016·广东广州)如图 ,△ABC 中, AB=AC ,BC=12cm,点 D在 AC上,DC=4cm ,将线段DC 沿CB 方向平移7cm 得到线段EF ,点 E、F分别落在边 AB、BC上,则 △BEF的周长是 cm. 13 4. (2016年温州市)如图,将△ABC绕点C按顺时针方向旋转至△A′B′C,使点A′落在BC的延长线上.已知∠A=27°,∠B=40°,则∠ACB′= 度. 课前小测 46 平 移 旋 转 对应点所连的线段____________________________; 对应线段相等且________; 主要是由__________和___________决定的. 对应点到旋转中心的距离______; 旋转角________; 主要是由___________和__________、___________决定的。 平行(或在同一条直线上)且相等 相等 旋转中心 旋转角 旋转方向 平移方向 平移距离 相等 图形的平移与旋转是两种_________变换 全 等 平行 知识梳理 如图,△ABC,△ADE均是顶角为42°的等腰三角形,BC、DE分别是底边,图中哪两个三角形可以通过怎样的旋转而相互得到?(课本P89页第12题) 问题探究 问题探究1 问题探究 问题探究一 小组讨论 结论:将△ABD绕点A逆时针旋转42°得到△ACE。 或者:将△ ACE绕点A顺时针旋转42°得到△ ABD 。 如图, △ABC是等边三角形, △ABP旋转后与△CBP′重合,那么旋转中心点是______. 旋转角是_________________, 连结PP′后, △BPP′是_______三角形。你能说明理由吗? 点B 等边 变式练习 变式练习1 变式练习 变式练习1 问题探究 ∠ABC、∠PBP ′ 问题探究 变式练习2 △ ABC是等腰直角三角形,把△ ABC绕点C顺时针任意旋转一个角度得到△ A′B′C,则分别连接AA ′、BB ′,点E、F分别是线段AA ′、BB ′的中点。 (1)求证:△BCB ′≌△ACA′ (2)求证:△EFC是等腰直角三角形 如图,四边形ABCD是正方形,E、F分别是边DC和CB延长线上的点,且DE=BF,连接AE、AF、EF。 (1)求证:△ADE≌△ABF (2)△ ADE可以由△ ABF绕旋转中心_______、按逆时针方向旋转_________得到。 (3)若BC=8,DE=6,求△AEF的面积。 问题探究二 问题探究 问题探究二 问题探究 点A 90° 点 P是正方形内一点,将△ ABP绕点B顺时针方向旋转至与△CBP′重合,若PB=3,求PP′的长。 A B C D P P′ 解:由旋转的性质可知 BP=BP′, ∠ PBP=∠ABC=
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