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人教版八年级思想品德第七课复习

期考复习 第七课友好交往礼为先 中考主要考点 1、什么是礼貌? 2、礼貌的重要性是什么?/我们为什么要讲礼貌? (1)礼貌是尊重的具体表现,是我们友好交往的道德基础。(2)礼貌是文明的体现。是否礼貌表明一个人是否具有道德修养,影响到人际关系的质量和社会风气的好坏,关系到国家和民族的尊严。 中考主要考点 3、对人有礼貌表现在哪些方面? 4、礼仪的基本要求。 就个人礼仪来说,表现为举止文明、动作优雅、姿态潇洒、手势得当、表情自然、举止端庄等方面。 中考主要考点 5、讲礼仪的重要性/讲礼仪的意义/我们为什么要讲礼仪? (1)讲礼仪不仅仅是一种形式,而是一个人、一个集体乃至一个国家精神文明的象征。自觉做到讲礼仪,不仅仅关系到我们自身的形象,而且直接关系到周围的人、关系到我们的集体、甚至关系到民族和国家的形象。(2)讲礼仪是适应现代社会必不可少的条件。如果我们不讲礼仪,就可能伤害别人,也使自己难堪,甚至无法适应现代社会。(3)按礼仪的要求去做,不仅仅有助于提升我们的道德水平和精神境界,还会使我们更加优雅可亲,更容易被人接纳。 中考主要知识考点 6、讲究礼仪要注意哪些事项。 (1)社交礼仪不是自然形成的,而是需要在社会生活中不断的学习、观察和思考。(2)不能拘泥于传统繁琐的社交礼仪,而应该以科学的态度对待传统的礼仪习俗,继承其精华,剔除其糟粕,把传统的礼仪和现代社会的要求结合起来,做到与时俱进。(3)在与少数民族交往时,要尊重少数民族的礼仪习俗,尤其不能违反民族禁忌。 练习题----单选题 2.“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”这句话说明了( ) A. 冬天与六月寒冷 B. 冬天说好话的人比六月天多 C. 语言的美丑产生的心理效果有天壤之别 D. 文明用语能让人感到暖意融融 3、握手是人们最常用的礼节,当一位男士和多位男士握手后,正准备和下一位女士握手,这时观察到这位女士无握手之意,他应该( ) A. 继续伸手和女士握手 B. 不理睬这位女士 C. 点头示意 D. 自然地走开 C C 练习题---多选题 1.美国白宫的礼仪专家Letitia Baldrige女士说:“礼仪的定义是很广泛的。总的来说,就是和周围的人保持友善关系。”为什么讲礼貌有利于保持和周围的人的友善关系呢?这是因为() A.人与人之间需要尊重,礼貌是尊重的具体表现 B.礼貌是处理人与人之间关系的行为准则 C.每个人都有以礼相待的需要 D.每个人都是虚荣的,以礼相待可以满足人的虚荣心 ABC 练习题----判断题 1.对好朋友不必讲礼貌,否则就显得太“外”了。( ) 2.对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现。( ) 3、讲礼仪、懂礼貌是个人私事,谁也无权干涉。() 4、讲礼仪是大人的事,中学生主要任务是学习,讲礼仪与中学生无关。( ) 5、我们要继承和弘扬中华民族一切的传统礼仪和习俗。( ) 6、对少数民族,我们不知道他们具体的礼仪,所以到少数民族地方不必太拘泥于小节。( ) √ × × × × × 材料分析题 古人说:“人无礼不立,事无礼则不成,国无礼则不宁。”一个人不学礼,不懂礼,缺少社会礼仪知识和规范意识,就不能在社会上立足。以“讲礼貌、懂礼仪、知礼节”为内容的“三礼”教育和青少年的发展息息相关。 1、我们为什么要对人讲礼貌? 2、对人讲礼貌有哪些基本要求? 3、你认为文明礼仪对个人和社会有什么意义? 材料分析题--参考答案 1、(1)礼貌是尊重的具体表现,是我们友好交往的道德基础。(2)礼貌是文明的体现。是否礼貌表明一个人是否具有道德修养,影响到人际关系的质量和社会风气的好坏,关系到国家和民族的尊严。 2、语言文明,态度亲和、举止端庄。 3、对个人来说:按礼仪的要求去做,不仅仅有助于提升我们的道德水平和精神境界,还会使我们更加优雅可亲,更容易被人接纳。对社会而言:讲礼仪不仅仅是一种形式,而是一个人、一个集体乃至一个国家精神文明的象征。自觉做到讲礼仪,直接关系到我们的集体、甚至关系到民族和国家的形象。

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