初二物理8.1牛顿第一定律课件 - 副本.ppt

伽利略理想实验 实验探究 1、提出问题 2、制定计划 与设计实验 3、进行实验 与收集证据 4、分析与论证 惯性小幽默 1 。一个女士在公共汽车上，车突然刹车，女士被后面的年轻人撞倒。女士气呼呼地说：“什么德行？”年轻人笑着说：“这不是德行，是惯性。” 2。老师：我刚才讲了什么内容？ ??? 学生：惯性 ??? 老师：请你举个实例 ??? 学生：刚才我在下面讲话，虽然您暗示了我一眼，但我没法马上停住，还在继续讲话，这就是惯性。  牛顿第一定律（又叫惯性定律） 1、牛顿第一定律的内容：一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。 2. 牛顿第一定律是通过分析实验，进一步概括、推理得出的，它不能用实验来直接验证，但该定律经受住了实践的检验，因此，牛顿第一定律是力学基本定律之一。 二、惯性 1、 定义：一切物体都有保持原来运动状态不变的性质 2、 惯性是物体本身固有的一种属性。一切物体任何时候、任何状态下都有惯性。惯性的大小只与物体的质量的大小有关，与物体的速度、物体是否受力等因素无关，物体的质量越大，惯性就越大。 3、 防止惯性：汽车安装安全气襄, 汽车安装安全带 利用惯性：跳远助跑可提高成绩, 拍打衣服可除尘 学以致用 1、下列关于惯性的说法中,正确的是 A. 物体只有在静止时才具有惯性 B. 物体运动速度越大,其惯性也越大 C. 太空中的物体没有惯性 D. 不论物体运动与否,受力与否, 物体都具有惯性 2、火车在长直轨道上匀速行驶,坐在门窗密闭的车厢内的一人将手中的钥匙相对车竖直上抛,钥匙将落在 A.手的后方 B.手的前方 C.落在手中 D.无法确定 谢谢大家 9、小刚同学放学回家的路上，脚被石块绊了一下，身体向前跌倒（图甲）;过了一会儿不小心脚踩到一块西瓜皮，身体向后摔倒（图乙），对这两种情景，下列解释合理的是（ ） A、二者脚的运动状态改变，而上身由于惯性仍保持原来运动状态B、二者上身的运动状态改变，而脚由于惯性仍保持原来运动状态C、前者上身的运动状态改变，而脚由于惯性仍保持原来运动状态;后者脚的运动状态改变，而上身由于惯性仍保持原来运动状态D 、前者脚的运动状态改变，而上身由于惯性仍保持原来运动状态;后者上身运动状态的改变，而脚由于惯性仍保持原来的运动状态 A * * * * 第八章 第１节　 　 古坊中学 吴小明 牛顿第一定律 开动脑筋 正方： 玩滑板车时，人不蹬地，车最终会停下来。说明物体运动需要力来维持。 反方： 滑板车滑行时，人没有蹬地，车还继续前进。说明物体运动不需要力来维持。车停下来是因为受到阻力的作用。 你认为谁正确？ 亚里士多德 力是维持物体运动的原因 （没有力作用，物体就不能运动） 必须有力作用在物体上，物体才能运动。不受力而一直运动的物体是不存在的。 运动物体如果不受其它物体的作用，其运动会是匀速的，而且将会永远运动下去。 自古以来，有很多人认为(亚里士多德)：物体的运动需要力来维持。 伽利略认为：物体的运动不需要力来维持，运动的物体之所以停下来，是因为受到了阻力的作用。 通过实验研究 运动和力之间是什么关系呢？ 　　运动物体如果不受其它物体的作用，会一直运动下去吗？ 　　让滑块从斜面上滑下，逐渐减小水平面的粗糙程度，测量滑块的运动距离，并推论当平面没有摩擦力时滑块的运动状态。 实验器材：斜面、粗糙程度不同　　　　　的平面、滑块、刻度　　　　　尺等 演示实验 在同一斜面的同一高度 同一小车从静止下滑 到达斜面底端速度相同 棉布表面 木板表面 比较小车滑行的距离 阻力对物体运动的影响 表面状况 棉布 小 木板 大 光滑表面 更大 大 小 阻力的大小 小车运动的 距离s /m 实验记录表： 小车速度减小的情况 快 慢 平面越光滑，受到的阻力越________，小车运动的距离越________ ，速度减小得越_______ 。 结论： 小 长 慢 更小 更慢 进一步推测 如果物体受到的阻力为零，速度就不会减小，它将永远运动下去。 分析类似实验 牛顿 总结伽利略等人的研究成果 牛顿第一定律 （物理学基本定律之一） 一、牛顿第一定律 1．“一切”适用于所有物体。 2．“没有受到力的作用”是定律成立的条件。 3．“总”一直、不变。 定律解读 一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。 5．牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上，用推理的方法概括出来的。不能用实验直接