呼吸——人体的气体交换.ppt

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呼吸——人体的气体交换

人体的气体交换 实验 参照下图进行实验,反复几次,观察三角瓶里的石灰水发生了什么变化?这说明了什么? 现象:经过吹气的石灰水明显变浑浊了,而打气的石灰水无明显变化。 结论:人体呼出的气体中二氧化碳的含量比空气中的高。 气体交换的原理——扩散作用 一种气体总是从多的地方向少的地方运动,直到平衡为止,这叫做气体的扩散作用。 观察:图片 思考: 妈妈在厨房里炒菜,在书房里的小朋友为什么能嗅到炒菜的香味? 动动脑 结合下图分析,红色箭头,黄色箭头分别代表什么气体的扩散?在气体交换过程中,气体要通过哪些结构? 一、体内气体的交换 肺泡内的气体交换 组织里的气体交换 ——指肺泡与肺部毛细血管之间的气体交换 ——指组织细胞与体毛细血管之间的气体交换 交换过程 肺泡 肺泡毛细血管 氧气O2 二氧化碳CO2 交换结果 静脉血 动脉血 体毛细血管 二氧化碳CO2 氧气O2 组织细胞 交换结果 动脉血 静脉血 交换过程 二、气体在血液中的运输 综上所述:呼吸就是指人体与外界进行气体交换的过程 载体 氧气:由红细胞血红蛋白 二氧化碳:部分由红细胞携带, 大部分溶于血浆 肺的通气 肺泡内的气体交换 气体在血液里的运输 组织里的气体交换 仔细阅读右图,理解肺泡内和组织细胞 的气体交换和气体在血液中的运输过程 组织细胞 呼吸的全过程 外界空气 呼吸道 肺 呼吸运动 氧 肺部 毛 细 血管 CO2 扩散作用 血液循环 组织 毛 细 血管 组织 细胞 O2 CO2 扩散 一.肺的通气 二.肺泡内的气体交换 三.气体在血 液的运输 四.组织里的气体交换 这四个过程无论哪一个环节发生异常,就会造成呼吸障碍,而影响人体的生理活动,甚至危及生命。 动动脑 人体不断的从外界吸收氧气排出组织细胞产生的二氧化碳,有什么意义呢? 能量 二氧化碳和水 大家谈 1、长期生活在平原地区的人进入高海拔地区以后,会有什么变化呢? 2、久未开启的菜窖在下去之前,应该先做一个什么实验呢? 3、煤气中毒是怎样造成的?发现煤气中毒的病人后应该怎么做呢? 巩固练习 1、肺泡中的气体进入肺泡周围的毛细血管中,至少要通过的细胞层数是( ) A 、2 B、3 C、4 D、5 2、人体血液流经肺进行气体交换后,血液成分的变化情况是( ) A、二氧化碳浓度上升,氧气浓度下降 B、二氧化碳浓度下降,氧气浓度上升 C、二氧化碳浓度上升,氧气浓度上升 D、二氧化碳浓度下降, 氧气浓度下降 3、氧气在血液里的运输是通过( ) A、呼吸运动 B、氧合血红蛋白 C、气体扩散 D、游离的氧气 A B B 4、人体呼出的二氧化碳产生于( ) A、肺 B 、 血液 C 、 细胞 D 、鼻腔 5、在肺泡内进行气体交换和在组织细胞内进行气体交换的结果是( ) ①静脉血变动脉血 ② 仍是静脉血 ③动脉血变静脉血 ④仍是动脉血 A 、 ①② B、①③ C 、 ②④ D、③④ C B 课堂小结 气体交换的原理 : 扩散作用 人体的气体交换 呼吸的全过程 肺的通气 肺泡内的气体交换 气体在血液中的运输 组织里的气体交换 细胞内呼吸的实质:氧化分解营养物质,释放能量 再见

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