品牌学导论.ppt

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品牌学导论

二、品牌的构成要素: 二、品牌的构成要素: 指出:标识、名称等仅仅是品牌的可见特征,完整的品牌概念还包括价值观、智慧、文化等不可见部分。 15% 85% DAVIDSON提出了“品牌的冰山”理论。 显性要素:名称、标志、标准色、吉祥物、包装、 广告语、广告曲 隐性要素:品牌承诺、品牌个性、品牌体验 第一、显性要素: 1、品牌名称 蝌蝌啃蜡vs可口可乐 2、logo 不得不提的山寨 想想你有没有曾经因为山寨logo而买错了产品? 3、吉祥物 4、标准色 可口可乐——红色 百事可乐——蓝色 柯达——黄色 蒂凡尼——天使蓝 5、包装 6、广告曲 Balabababa,I’m lovin’ it!(麦当劳) 脑白金 7、广告语 科技以人为本——NOKIA 第二、隐性要素 1、品牌承诺 “好空调,格力造”——实力体现 “星级服务”(海尔)——服务承诺 要点: 1)找准点 2)量力而行 3)细致 2、品牌个性 范思哲——大胆、奔放、不拘泥于传统 NIKE——张扬自我 麦当劳——快乐、欢笑 3、品牌体验 星巴克 二、品牌的构成要素: 品牌的外在构成要素: 品牌的名称 品牌的标识 品牌广告 品牌的内在构成要素 : 品牌理念 品牌定位 品牌承诺 品牌体验 品牌的引申构成要素 : 品牌文化 品牌的目标消费群 品牌的销售渠道 品牌资产 * * * 一、品牌的定义 我是 妮可·基德曼 是他吗? 是她吗? 是她吗? 我们所认识的妮可基德曼: 性别:男/女 体型:矮个/高个 肤色:黑色/白色 职业:教授/ 小孩子/女明星 在这些交叉点上,认知产生“妮可基德曼” 是她吗? 妮可基德曼 ——是一个复杂的符号,它的背后包含了太多的信息与背景…… 符号说 资源说 综合说 关系说 品牌四说 品牌是什么? 1、符号说——识别功能的角度 品牌来源于家畜身上烙下的标志。 品牌的英文单词Brand,源出古挪威文Brandr,意思是“烧灼”,是指在牲畜身上烙上标志用以区分其所有者,人们用这种方式来标记家畜等需要与其他人相区别的私有财产,起到识别和证明的作用。 品牌=符号? 古代陶器上的印章 老商标 1、符号说——识别功能的角度 美国市场营销协会( AMA )将品牌定义为:用以识别一个或一群产品或劳务的名称、术语、象征、记号或设计及其组合,以和其他竞争者的产品或劳务相区别。 美国营销学家菲利普.凯勒(Philip.Kolter)认为:品牌是一个名字、称谓、符号、设计或是上述的综合,其目的是要使自己的产品或服务有别于其他竞争者。 2、综合说 品牌不仅包括有形的东西,还包括无形的信息,如:历史、声誉、法律意义、市场经济意义、社会文化心理意义等…… 有形+无形=品牌 请看一下这段对话。 场景:小超市 我:如果你衣服脏了,你的第一个念头是什么? 朋友:那还用问?脏了就洗啊。 我:你用什么来洗? 朋友:你怎么老问那么笨的问题啊?用洗衣粉啊。 我:呃。。。你再回答我几个问题吧。你最喜欢用哪种洗衣粉? 朋友:碧浪。你是不是想问我为什么喜欢用碧浪?我告诉你,我喜欢它的绿色,看起来挺舒服的,香味也不错,洗衣服挺干净的。 我:不过,如果你买不到碧浪,你会换用哪种洗衣粉? 朋友:汰渍不错啊,质量也挺好的。雕牌也挺好的,好像卖得不错。 我:你还知道哪些牌子的洗衣粉啊? 朋友:让我想想……奥妙和巧手吧,其他的都记不清了,问完了吗? 我:……没了。 朋友:就买个洗衣粉,没想那么多的。你毛病呀! 品牌是一种错综复杂的象征,它是品牌属性、名称、包装、价格、历史、声誉、广告方式的无形总和。品牌同时也因消费者对其使用者的印象,以及自身的经验而有所界定。 ——大卫·奥格威(1955) 请不要忽略消费者! 3、关系说——品牌与消费者沟通的角度 关键点:注重消费者 奥美广告公司——品牌可以定义为消费者与产品之间的关系……消费者才是品牌的最后拥有者,品牌是消费者经验的总和。 苹果 产品是工厂生产的东西;品牌是消费者所购买的东西。产品可以被竞争者模仿,但品牌则是

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