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杨莉浅谈小学数学课堂中的游戏教学
浅谈游戏教学在小学数学课堂中的作用
贵州省毕节市纳雍县雍熙一小 杨 莉
数学是一门逻辑性强、十分抽象的学科，小学生活泼好动，学起来常会感到枯燥乏味。那怎样提高学生学习数学的兴趣呢？多年的教学经验告诉我，数学课堂如果能以游戏的形式展开，将会收到事半功倍的效果。数学游戏不仅能调动学生的多种感官参与学习，有效地培养学生的数学思维；还能激发学生的学习热情，有效地培养学生的学习态度。作为老师在课堂教学中应组织形式多样的数学游戏帮助孩子对数学知识的理解、记忆、运用，从而达到教学目的，提高学生对数学学习探究的兴趣。因此，数学课堂离开游戏犹如死水一潭也。
一、游戏
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