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- 2017-11-17 发布于河北
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2016年秋季版七年级语文上册第五单元19世说新语二则乘船教案语文版
19. 《世说新语》二则——乘船
教学目标:
课文字词(分发,不然教学进度来不及)(按其在课文中出现的顺序)(板书出字词)
华歆huà:
俱:一起(与时俱进???与日俱增)?
欲:想要(随心所欲)
辄:当即(浅尝辄止)
难:感到为难(同《论语六则》中哪个字的用法是一样的?不耻下问:认为可耻)
舍:shě扔掉?,抛弃(舍生取义、舍己为人、舍近求远??舍本逐末);shè房屋(客舍青青柳色新)
本:原来,先前?
所以:……的原因???
疑:犹豫不决(犹疑不定)
耳:罢了??
宁:难道??nìng
邪??yé:相当于“吗”,表示疑问。
遂:于是,就??
拯zhěng:救助。
古今异义:
依附:古义: 顺便借光; 今义:附着、依赖、从属。
贼:古:作乱的人,今:有偷窃行为的人
所以:古:……的原因,今:表结果
耳:古:罢了;今:耳朵
宁:古:难道,今:宁可
可以:古义:可以因为;今义:表示同意、许可。
一词多义:
之:歆辄难之:它:指这件事;
世以此定华,王之优劣。相当助词“的”
此:本所以疑,正为此耳。指代后贼追至;
世以此定华,王之优劣。指代上面所述的事
课文朗读:
课文导语:
常识(分发)
课内问题--串讲:(含语言分析)(板书出题目)
1、作者采用什么手法来突出这两个人不同的语言和行为的呢?对比2、能不能具体给大家分析讲解一下是怎样采用对比手法刻画人物的呢?王朗
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