课件诗歌鉴赏答案.docVIP

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  • 2017-11-08 发布于湖北
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16、(1)动静结合手法或以动衬静,上句描写了山中月色的皎洁,下句写山间的流水潺潺,动静结合,勾勒了一个明净、幽寂、清寒的世界。为第三联表达内心的情感营造了氛围。(2)一方面展现了诗人登临庐山的洒脱胸襟,对淡泊人生的追求。另一方面也表现了诗人对世俗桎梏的不满与不甘。 17、答案 ⑴写出了诗人不愿打破宁静的环境,俯身悄悄观水的情态。表现了诗人对绿水的喜爱与怜惜。⑵由叙及情,揭示主旨。表达了作者对美好景色的喜爱和对美好时光的留恋与珍惜。 补充资料 秋月水塘,平波澄碧,农历九月,菊花正开,微风袭来,空气清馨,景致幽静,令人陶醉。携孙伫立,水边俯窥,倒影映衬,笑语玩赏,更觉幸福。 最后一联,“延绿久未已,岁晚惜流光”,引人暇想,秋去冬来,白雪覆绿,珍惜人生。至于“延绿久未已”,不知多久;人老未卜,更惜流光。 王安石的《岁晚》,不止是写了岁末晚秋的迷人景致,他更强调了一个心情,老人的好心情。见景生情,见人生情,见事生情。“扶哀”可释为哀老而悲叹,也可释为强老而振奋,我释为后者。 18、(1)宋诗写梅花不愿受到尘埃的污染,甘心生长在简陋的竹篱茅舍旁边,后悔和林和靖相识,以致惹得诗人们反复吟咏它。元曲写梅花只愿和纯洁无暇的白雪和月光为伴,不喜欢和蜜蜂蝴蝶嬉戏。二者都写出了梅花一尘不染、圣洁高尚、甘于寂寞、不事张扬的特点。 (2)相同点:宋诗中的“自甘心”“误识”和元曲中的“泄漏”“交”“

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