七年级地理下册6.2复杂多样的自然环境第1课时教学案1无答案新版商务星球版20161206435.docVIP

第六章第二节 复杂多样的自然环境 第一课时 【课型】新授课 【课标要求】 1、能根据地形剖面图、分层设色地形图，分析总结亚洲的地形特点； 2、能在地图上找出亚洲主要的地形区。 【教学目标】 1、运用亚洲分层设色地形图说出亚洲地形特点。（重点） 2、运用亚洲分层设色地形图和地形剖面图，描述亚洲地势特征。（重点） 3、通过对亚洲地形、地势的探究，掌握分析大洲地形、地势的方法，并能够分析北美洲地形、地势特征。 【教学模式】自主探究合作竟学型教学模式。 【教学方法】读图分析、列表比较法、小组讨论法。 【教具准备】地图、多媒体课件。 【教学过程】 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 感悟 导入 播放《亚洲雄风》歌曲 从这首熟悉的歌曲里，你听到亚洲的大自然里有什么了吗？你感受到了亚洲的骄傲在哪里了吗？ 通过听歌曲谈感受，激发学生的学习兴趣；通过对问题的思考探索，引入新课。 引入：亚洲地域辽阔，自然环境复杂多样，拥有许多世界地理之最 。 自主 学习 问题 探究（一）亚洲的世界之最 1、组织学生阅读课本P7的引言内容，结合书本的提示写出更多的你所知道的世界之最，教师展示一些亚洲的世界之最的图片。 喜马拉雅山脉——世界最高大的山脉 青藏高原——世界最高的高原 死海——世界最低的洼地 阿拉伯半岛——世界最大的半岛 乞拉朋齐