王蕴琦高一忆韦素园君.ppt

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王蕴琦高一忆韦素园君

为什么鲁迅说韦素园是一个值得纪念的青年? 1、他是一个切切实实做事的人。 2、他是一个有理想并为之奋斗,穷且益坚的人。 3、他正直善良,“太认真”的面对爱情、理想跟生命的消亡。 4、默默奉献,对未名社做出了贡献。未名社的译作,影响至今。 5、英年早逝,但他平凡而伟大。 是的,但素园却并非天才,也非豪杰,当然更不是高楼的尖顶,或名园的美花,然而他是楼下的一块石材,园中的一撮泥土,在中国第一要他多。他不入于观赏者的眼中,只有建筑者和栽植者,决不会将他置之度外。 “一块石材”、“一撮”泥土,代表怎样的价值观? 价值观:在平凡中发挥自己的价值,使自己成为有用之才。 文中素园的表现:在混乱的社会中,他坚守自我;在贫困中,他依然踏实肯干。他有自己的精神追求,有自己要实现的理想。他在默默中奉献,为未名社“奠基”,他才是真正的可用之才。 我们不也应该认识到自己身上的“平凡”与“不平凡”吗?我们平凡的来到这个世界,但又能给这个世界带来点什么呢?乔布斯说:“活着就是要改变世界。” 只有理想的坚守,才能让自己的平凡闪耀出光芒,才能带给这个世界以绚丽的光彩! 李克强到访义乌一家快递网点时说,从小处说,你们不仅创造了就业岗位,也创造了新生活;从大处说,农村的东西送到城市去,城市的东西送到农村来,缩小了城乡差距,工作虽然很普通,但很关键。“你们的工作了不起!” 五、总结提高 ⑴赞:赞其 ; ⑵惜:惜其 ; ⑶悲:悲其 ; 善良正直、默默无闻、穷且益坚 英年早逝,理想未成 不见容于社会 鲁迅是一个清醒的孤独者,绝望的启蒙者。 因为深刻,所以清醒; 因为清醒,所以孤独; 因为清醒的孤独,所以绝望; 因为绝望,所以向死求生,献身于启蒙事业。 “不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。” * 忆韦素园君 鲁迅 “把酒论天下,先生小酒人, 大圜犹酩酊,微醉合沉沦。” ——《范爱农》 当时社会是半殖民地半封建的社会性质,辛亥革命没有从根本上带来社会的改变,清醒而热心的知识分子被排斥、受压迫,于是有些人选择在呐喊中批判流弊,有些人选择流泪自绝以尽节。 鲁迅笔下的人们,大都是些平凡的人。 写英雄容易,写凡人难。 忆韦素园君 鲁迅 1、通过划分段落,对文章内容进行概括 2、对细节描写分析,通过重点词语和句子,总结人物的性格特点。 3、通过作者对主人公的评价,引发自己对人物对人生的深思。 学习目标: 要求:全班齐读,声音洪亮,在导学案上将重点词语进行标注! 一、交流感知 第一题:通过预习文章,填写文学常识 。 要求:展示的时候师友二人共同举手,声音洪亮。 一、交流感知 1、本文选自《 》 韦素园简介: 且介亭杂文集 性别:男 籍贯:安徽霍邱人。 职业:未名社成员,主要翻译外国著作。译有俄国果戈里的中篇小说《外套》等。 一、交流感知 第二题: 通过预习文章,结合原文,概括文章段落大意。 要求: 师友二人交流,学友讲给学师听,对不同点进行讨论,并进行展示。 2、对《忆韦素园君》进行内容梳理 第1—2段 创作缘由是怀念韦素园 第3—9段 初识韦素园? 第10—16段 具体写素园的“太认真” 第17—20段 素园的病殁 第21—25段 韦素园的平凡与伟大 ? 二、研读共品 第一题: 找出具体描写“韦素园”的语句,通过语句分析人物性格特点。 要求: 找出具体描写,师友讨论,学友讲给学师听。然后师友组展示,全班进行交流。 二、研读共品 1、初识韦素园,他是一个什么样的人?(首先定位自然段,在文章5到9段) 外貌特点: 身体状况: 工作环境:

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