湖南长沙同升湖试验学校2009年上学期高一年级第一次月考生物试卷.docVIP

湖南长沙市同升湖实验学校月考生物试卷 （必修1第1、2章 走进细胞、组成细胞的分子） 时量：60分钟 满分：100分 一、选择题（本题共25小题，每小题2分，共计70分。在每题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目要求。） 1.下列有关病毒的叙述正确的是（ ） A.病毒和其他生物一样，也具有细胞结构 B.一种病毒一般可以同时感染动物细胞和植物细胞 C.病毒的繁殖只有在宿主的活细胞内进行 D.在人工配制的培养基上就能培养病毒 2.下列对生命系统层次的研究的正确顺序是（ ） A.细胞—组织——器官——系统——生物体——种群——群落——生态系统——生物圈 B.细胞—组织——器官——系统——生物体——种群——群落——生物圈——生态系统 C.细胞—组织——器官——系统——种群——生物体——群落——生态系统——生物圈 D.细胞—组织——器官——生物体——系统——种群——群落——生态系统——生物圈 3.下列各项中属于种群的是（ ） A.一个花园里的玫瑰、月季、牡丹　　 　 　B.生活在云南地区的滇金丝猴 C.生活在一个森林中的全部雄鸟和雌鸟　　 D.植物园中的所有的树木 4.下面实例，不能构成群落的是（　　） A.无菌培养基污染后长出的共生菌落　 　B.无菌培养基上接种后长出的枯草杆菌菌落 C.大兴安岭的红松林　　　　　　　　 　D.太行山上的阔叶林 5.小明正在那儿冥思苦想，此时，直接参与这一活动的最小结构是（　　） A．血液　　　 　　B．神经细胞 　 C．大脑　　　 　　D．神经系统 6.下列关于生命系统的结构层次的叙述中不正确的是（　　） A.生命系统的各个层次相互依赖，又各自有特定的组成、结构和功能 B.从生物圈到细胞中，各种生态系统，大大小小的种群、个体，个体以下的系统、器官和组织，都是生命系统的一部分 C.在生命系统的各个层次中，能完整地表现出各种生命活动的最微小层次是细胞 D.一个分子或一个原子是一个系统，也是生命系统 7.下列组合中，依次属于种群、群落和生态系统的一组是（　　） ①生活在人大肠内的寄生虫和微生物　 ②某一池塘中的全部鱼类　 ③肺炎患者肺部的肺炎双球菌 　④一根枯木及枯木上的所有生物 A.①②④　　　　　　　B.②③④ C.③②① D.③①④ 8.生物体结构和功能的基本单位是（ ） A.原子 B.分子 C.细胞 D.器官 9.人体发育的起点是（　　） A．婴儿　　　　 　B．胎儿　　　　　 C．卵细胞　　　 　D．受精卵 10.下面关于细胞中水的含量的叙述，不正确的是（　　） A．水是人体细胞中含量最多的化合物 B．老年人细胞中含水量比婴儿的少 C．抗冻的植物细胞内自由水含量大 D．新陈代谢越旺盛，细胞中的含水量越高 11.HIV直接破坏人体的什么结构（　　） A．神经细胞　　 　B．淋巴细胞　　 　C．血细胞　 　　D．呼吸器官 12.原核细胞与真核细胞的根本区别是有无（　　） A．核膜 B．液泡膜 C．细胞膜 D．细胞壁 13.下列生物中属于原核生物的一组是（　　） ①蓝藻 　 　②酵母菌　 　 ③草履虫 　　④小球藻　 ⑤水绵 ⑥青霉菌　 　 ⑦细菌　　 ⑧颤藻 A．①⑦⑧ B．①②⑥⑧ C．①③④⑦ D．①②⑥⑦⑧ 14. 组成糖原、淀粉和纤维素的单体是（ ） A.核糖； B.半乳糖； C.葡萄糖； D.脱氧核糖。 15.下列细胞器在蓝藻细胞中存在的是（ ） A．高尔基体 B．线粒体和叶绿体 C．内质网 D．核糖体 16.下列4种生物中，哪一种生物的细胞结构与其他3种生物的细胞有明显区别（ ） A．酵母菌　　　 B．念珠藻　　 　 C．青霉菌　　 　D．蘑菇 17.下列关于细胞学说的叙述，错误的是（ ） A.1665年，英国科学家罗伯特·虎克发现了细胞，并创立了细胞学说 B.细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所组成 C.细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用 D.新细胞可以从老细胞中产生 18.高等植物细胞内不属于原生质的结构是（ ） A.液泡 B.细胞壁　 C.细胞核　 D.线粒体 19.下列是植物特有的糖是（ ） A.葡萄糖和蔗糖 B.核糖和乳糖 C.蔗糖和纤