四川理工学院本科课程实施大纲参考格式-材料科学与工程学院.docVIP

四川理工学院课程实施大纲 课程名称：材料科学基础 授课班级：金属20151班 任课教师：罗昌森 工作部门：材料科学与工程学院 联系方式： 四川理工学院 制 2017年2月  《材料科学基础》课程实施大纲 基本信息 课程代码：b0309015 课程名称：材料科学基础 学 分：4 总 学 时：64 学 期：1 上课时间： 上课地点： 答疑时间和方式： 答疑地点： 授课班级：金属，腐蚀与防护，材化，非金属 任课教师：罗昌森 学 院：材料科学与工程学院 邮 箱： 联系电话：  目 录 1．教学理念 1 1.1关注学生的发展 1 1.2关注教学的有效性 1 1.3关注教学的策略 1 1.4关注教学价值观 1 2．课程介绍 2 2.1课程的性质 2 2.2课程在学科专业结构中的地位、作用 2 2.3课程的前沿及发展趋势 2 2.4学习本课程的必要性 2 3．教师简介 2 3.1教师的职称、学历 2 3.2教育背景 3 3.3研究兴趣 3 4．先修课程 4 5．课程目标 4 6．课程内容 4 6.1课程的内容概要 4 6.2教学重点、难点 4 6.3学时安排 4 7.课程实施 7 7.1教学单元一 7 7.2教学单元二 9 7.3教学单元三 12 7.4教学单元四 14 7.5教学单元五 17 7.6教学单元六 18 7.7教学单元七 21 7.8教学单元八 23 7.9教学单元九 28 7.10教学单元十 29 7.11教学单元十一 32 7.12教学单元十二 34 7.13教学单元十三 35 7.14教学单元十四 39 7.15教学单元十五 40 7.16教学单元十六 45 7.17教学单元十七 48 7.18教学单元十八 50 7.19教学单元十九 51 7.20教学单元二十 53 7.21教学单元二十一 55 7.22教学单元二十二 57 7.23教学单元二十三 59 7.24教学单元二十四 62 7.25教学单元二十五 64 7.26教学单元二十六 66 7.27教学单元二十七 67 8．学生课程学习要求 69 8.1学生自学的要求 69 8.2课外阅读的要求 69 8.3课堂讨论的要求 69 9．课程考核方式及评分规程 69 9.1出勤（迟到、早退等）、作业、报告等的要求 69 9.2成绩的构成与评分规则说明 70 9.3考试形式及说明（含补考） 71 10．学术诚信规定 71 10.1考试违规与作弊 71 10.2杜撰数据、信息等 71 10.3学术剽窃等 71 11．课堂规范 72 11.1课堂纪律 72 11.2课堂礼仪 72 12．课程资源 72 12.1教材与参考书 72 12.2专业学术专著 73 12.3专业刊物 73 12.4网络课程资源 73 12.5课外阅读资源 73 13．其他必要说明（或建议） 74 14．学术合作备忘录（契约） 74 14.1阅读课程实施大纲，理解其内容 74 14.2同意遵守课程实施大纲中阐述的标准和期望 74 1．教学理念 1.1关注学生发展纳米材料制成的纳米材料多功能塑料，具有抗菌、除味、防腐、抗老化、抗紫外线等作用……总的来看，材料科学的发展呈现从单一材料向复合材料转变、从单一功能向复合功能转变、从宏观尺度向微观尺度深入、从以实验研究为主转变到计算机辅助理论模拟计算与实验相结合。 2.4学习本课程的必要性 材料科学基础作为的一门重要的专业基础课，其任务是引导学生进入纷繁多彩的材料世界，领略材料和材料科学的无穷奥秘。通过本课程的学习，使学生掌握材料科学中基础和共性的知识，为后续专业课的学习，以及为毕业后从事材料工程的实际工作、材料科学研究和新材料的开发打下理论基础。.09-1984.07，材料专业，本科学习； 20.01-至今，四川理工学院学院以7.课程实施 7.1教学单元一 7.1.1教学日期 第1周（第一次课） 7.1.2教学目标 建立材料和材料科学学科的基本概念，了解本课程的主要内容、要求和学习方法。 7.1.3教学内容（含重点、难点） 内容：导论 重点：材料的分类及各种材料的主要特点 7.1.4教学过程 1.材料定义及其重要地位 2.材料的分类 金属材料 无机非金属材料 高分子材料 复合材料 3.材料科学与材料工程的关系 4.本课程的主要内容 5.本课程的特点及学习方法 特点：概念术语及涉及相关学科多，知识抽象难于理解 学习方法：理论联系实际，善于总结归纳； 通过参考书和网络资源，博览相关知识 7.1.5教学方法 课堂讲授和提问 7.1.6作业安排及课后反思 作业： 阅读《材料工程基础》教材中第一章 金属材料的制备－冶金7.2教学单元二 7.2.1教学日期 第1周（第二次课） 7.2.2教学目标 理解材料中