电子科学与技术专业教育.pptVIP

* * 基本情况 专业定位：电子材料与元器件 专业方向定位：电子功能陶瓷材料 支撑：无机非、高分子、应化三个专业的相关资源 培养计划 根据新的指导性专业规范做一定调整 调研（高校、科研院所、企业） * * 师资情况 现有师资力量 专职和兼职教师7名，其中教授1名，副教授4名，博士3-4名，普遍具有材料、化学背景 材料与化学工程学院师资 电信学院、数理系师资 师资队伍建设 具有电子科学与技术专业背景 有材料、物理、电子多学科交叉知识背景 相关电子企业工作背景的高层次人才 * * 实验室建设 现状：材料、物理、化学和电工基础实验平台 急/必需建设：专业实验室建设，大型、精密仪器设备，特别一些高精度的性能检测设备，一方面本科生的培养，另一方面也兼顾研究生科研能力培养，同时也给教师提供科研平台。 * * 实习基地 安徽本土的企业 ——校友、在岗教师的社交关系 合肥：三星电子、京东方 蚌埠：普乐新能源 长三角经济圈 * * Thanks HARD, but BRIGHT! * * 2. 影响本专业教育的因素(续) 国家经济、产业政策导向 国家中长期科学和技术发展规划纲要（2006-2020年）提出的16个重大专项中与电子科学与技术相关的有：核心电子器件、高端通用芯片及基础软件、极大规模集成电路制造技术及成套工艺； 提出的11个重点领域及其优先主题中与电子科学与技术相关的