实践工学合人才培养模式 创新高职课程体系.docVIP

商丘职院：实践工学结合人才培养模式 创新高职课程体系 前言 教育部《教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》提出：要积极推行与生产劳动和社会实践相结合的学习模式，把工学结合作为本专业人才培养模式改革的重要切入点，带动专业调整与建设，引导课程设置、教学内容和教学方法改革。随着高职示范校和示范专业建设的不断深入，专业人才培养模式的改革与创新，专业课程体系的构建和专业课程的开发等成为各院校建设的基本工作。商丘职业技术学院电子商务专业这两年经过不断的探索和研究，最终探索出一些可参考的、具可操作性的高职电子商务专业人才培养模式、课程体系和课程开发的思路和做法。 　　商丘职业技术学院是教育部2007年度“示范性高等职业院校建设计划”立项建设单位之一，其中该院的电子商务专业在总结以往教学经验的基础上，通过对现代高等职业教育理论的学习和教学方法的探索，对“基于工作过程的高职电子商务课程”的改革开展了研究，初步积累了在人才培养模式、课程体系和课程开发上一些自己的思路和做法。 　　“学训交替”式人才培养模式 　　经贸系主任杨紫元说，高职院校的人才培养要坚持以服务企业和地区经济建设为宗旨，以能力培养为主线，以就业为导向，以工学结合为途径，以学生职业能力和职业道德培养为核心，不断深化教育教学改革，创新人才培养模式。 　　该院电子商务专业根据高职高专教育的特点，在人才培养方面注重职业岗位能力要求与