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MicrosoftPowerPoint-1-0进度大纲amp;amp;作业格式.pptx.PDF
2017/10/13
週次 課程內容
第5週 第5~10週課綱;研究計畫的撰寫與評鑑
10/12 指定閱讀:潘中道譯CH14 ;王文科CH7
第6週 研究報告的撰寫與評鑑;研究倫理
:王文科
10/19 指定閱讀 CH21 ;潘中道譯CH14
攜帶行動電腦,具Microsoft Office Word Excel 應用軟體
第7週 實驗研究法;資料分析與解釋
10/26 指定閱讀:王文科CH11 、CH12 ;郭生玉CH15 。
第8週 論文評析報告蒐尋一篇期刊論文進行口頭報告( 1-8號)
11/2 評析報告格式:「論文評析作業」
黃欽永 第9週 論文評析報告( 9-13號)
11/9 研究計畫報告自訂題目撰寫一篇研究計畫報告( 1-4號)
第10週
研究計畫報告(5-13號)
11/16
王文科、王智弘(2014) 。教育研究法 。臺北 報告一:對原創性論文,進行批判評論
市:五南。 報告二:撰寫一篇研究計畫(題目自訂)
潘中道、胡龍騰譯(2010) 。研究方法步驟化 分兩次以電子媒體報告,
學習指南 。臺北市:學富。 報告時間:報告一:20分鐘(含Q &A)
:
謝伸欲(1999) 。身體活動研究法 。臺北市: 報告二 15分鐘(含Q &A)
力大。 ,
報告前兩天(週二 24:00以前) ,
郭生玉(1986) 。心理與教育研究法 。新北市: 將書面資料檔案 ,
精華 。 email至hwangcy@ntu.du.tw
學號、姓名 是否敘述了研究問題?
以APA格式呈現作者、論文題目及期刊等資 是否敘述了受試者、重要儀器設備、簡要
料。 的程序?
論文摘要 主要的結果與結論的陳
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