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- 2017-11-06 发布于江苏
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硅酸盐和硅单质 唐丽华 10102130102 一、教材分析 人教版高中化学必修一第四章《非金属及其化合物》 第一节《无机非金属材料的主角—硅》 第二课时内容(硅酸盐和硅单质) 二、教学目标 1、知识与技能目标 了解硅酸盐的性质和主要用途、 掌握硅酸盐的表示方式 掌握硅酸钠的化学性质 对硅酸盐工业及一些产品有大致印象 ,体会硅酸盐的丰富性和复杂性 了解硅单质的分类、性质和用途 二、教学目标 3、情感、态度与价值观 以中国的陶瓷在世界文明中的重要地位为例,感悟我们中华民族的伟大与希望; 以晶体硅在高新技术领域里的重要作用为例,体会科学、技术、社会之间的相互关系,使学生真正地认识到硅酸盐工业与人类生产、生活密切相关。 三、重难点 重点 NaSiO3的性质及用途 硅酸盐的组成表示方式及用途 硅单质的性质及用途 三、教法 讲解法 图形展示 自学 导学案 启发诱导 引导归纳 三、学法 过程: 以学生为主体,自主学习 学会辩证分析 总结归纳 联系生活实际 四、教学过程 (1)复习上节知识 (2)新课导入 (3)新课教学 (4)课堂小结 (5)课后探究 教学过程 (1)复习上节知识 二氧化硅的性质、用途 硅酸的制取 教学过程 硅酸盐(硅酸钠) 硅酸钠的性质、用途 硅酸盐的定义、性质、组成表示、用途 教学过程 (4)课堂小结 硅酸盐的性质、用途、表示方式
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