2017_2018学年高中历史专题3欧美资产阶级革 命时候的杰出人物二美国首任总统乔治华盛顿一二教案人民版选修.docVIP

二　美国首任总统乔治·华盛顿(一)、(二) 学习目标： 1．概述华盛顿在美国独立战争中和建国初期的主要事迹。 2．评价华盛顿的历史贡献。 1.重点：华盛顿在领导独立战争和建国初期及担任总统期间的主要贡献。 2．难点：客观公正地评价华盛顿。 教材整理1　青年时代 1．1732年出生于弗吉尼亚大种植园奴隶主家庭。 2．曾参加英、法争夺北美殖民地的斗争，并屡建战功。 3．1758年当选为弗吉尼亚议员后，对英国殖民政策不满，1765年曾参加反印花税抗议集会。 4．1773年波士顿倾茶事件后，认识到北美完全独立的必要性。 5．1774年参加费城第一届“大陆会议”，推动通过了武装抵抗英国的决议。 教材整理2　大陆军总司令的岁月 1．建军 (1)1775年，列克星顿打响反抗英国殖民统治的第一枪，在第二届大陆会议上被任命为大陆军总司令。 (2)整编训练大陆军，并于1776年取得波士顿大捷。 2．建国 1776年7月4日，《独立宣言》的发表，标志着北美抗英斗争进入了一个崭新阶段。 3．转折 (1)率军先后取得特伦顿城和普林斯顿战役的胜利，成为独立战争的旗帜。 (2)1777年萨拉托加大捷，成为北美独立战争的转折点。 教材整理3　约克镇铸就辉煌 1．1778年，法国、西班牙、荷兰加入反英斗争，大陆军和民兵游击队取得一系列胜利。 2．1781年被联军包围在约克镇的英军投降，这是独立战争以来最大的胜利。 3．美国独立战争至此实际上宣告胜利结束。 【深化拓展】　美国独立战争的性质 双重性质：既是一次资产阶级革命，同时也是一次民族解放运动。 教材整理4　主动放弃权力 1．背景 (1)国会(即邦联政府)松散无力，一些军人要求华盛顿大权独揽接管政府。 (2)1783年3月，美英签署了和平协议。 2．离职 (1)向各州州长提出组建联邦、维护公众利益、合理安排民兵、各地相互团结的四点建议。 (2)1783年12月辞去所有公职回到弗农山庄。 3．复出 (1)面对困难，美国需要制定新宪法，改变松散的邦联政府形式。 (2)为了国家的利益，华盛顿决定再度出山。 教材整理5　总统任上 1．参与制定宪法 (1)1787年，推动制定美利坚合众国宪法，规定美国是一个立法、司法、行政三权分立的联邦制共和国。 (2)规定立法权属于国会，行政权属于总统，司法权属于最高法院。 2．第一任总统内的措施 (1)政治：推动国会制定各种法律，任命有不同政治倾向的著名人物担任领导职务。 (2)经济 ①偿还国家债务，重建国家信用；建立统一货币，征收联邦税；发展民族工业。 ②创建合众国银行，通过第一部税收法等开创性工作。 (3)外交：美英签订《杰伊条约》，缓和了美英关系。 3．第二任总统内的措施 (1)调解联邦党与民主共和党的尖锐矛盾。 (2)镇压宾夕法尼亚州的农民斗争，维护联邦政府权威。 教材整理6　毅然引退 1．1796年9月发表《告别辞》，宣告引退。 2．他拒绝任终身总统的做法，后来以法律形式加以肯定。 【深化拓展】　华盛顿的三进三退 (1)“一进”：就任大陆军总司令，取得独立战争的胜利。“一退”：拒绝当国王，避免封建君主专制在美国建立。 (2)“二进”：主持制定1787年宪法，确立了美国民主政治。“二退”：1788年夏，宪法通过，华盛顿再次踏上归程。 (3)“三进”：就任总统，维护和完善了国家民主政治制度。“三退”：1797年急流勇退，开创了美国总统连任不得超过两届的先例，对美国民主建设产生了深远影响。 知识网络 史论要旨 　　 1.独立战争爆发后，大陆军总司令华盛顿面对英国正规军屡败屡战，最终扭转了战局，约克镇战役的全胜为美国的独立铺平了道路。 2．华盛顿之所以被任命为大陆军总司令，与他要求独立的决心、在北美殖民地人民中的崇高威望、丰富的军事经验以及诚实勇敢的高贵品质等因素是分不开的。 3．华盛顿在领导独立战争取胜后，又主持制定了1787年宪法，成为开国总统。他为美国的独立和民主国家建设做出卓越的贡献，被称为“美国国父”。 探究点　评价华盛顿 史 料 解 读 史料一　右面这幅绘于1851年的世界名画讲述美国独立战争的一个重要时刻：1776年圣诞节之夜，乔治·华盛顿率兵渡过漂着浮冰的特拉华河，向驻扎在特伦顿的英军发起突然袭击。此战消灭英军的德国黑森雇佣军一千多人。这幅画也因其卓越的表现手法和深厚的历史内涵，被美国人视为不畏挫折的精神图腾。 史料一是以文字加图片的形式介绍了特伦顿战役的概况及影响，最后一句是关键句。 史料二　1782年，一位过去的部下刘易斯·尼古拉上校，给华盛顿写了一封长达7页的信，列举了当时美国社会存在的种种弊端，将原因归咎于共和制度，然后劝华盛顿担任“国王”。华盛顿认识到这是军队中存在的一股逆流，他回信道：“……先生，我可以肯定地告诉你，在战争过程中发生的任