五下语文第八单元复习知识要点.pptVIP

人教版语文五年级下册 读读写写 天性? 宇宙? 真切? 脊梁? 小艇?? 船艄?? 船舱?? 保姆?? 祷告?? 哗笑? 停泊 威尼斯? 家家户户? 莞尔一笑? 花团锦簇?? 姹紫嫣红?? 应接不暇?? 耐人寻味 纵横交叉? 操纵自如? 手忙脚乱 读读记记 悠闲? 松弛? 按摩? 尴尬? 绅士? 气氛? 感染? 笨重? 陶醉? 斑斓? 炽热 湛蓝? 充沛? 硕大? 火炬? 巨蟒? 渗透? 聆听? 木薯? 强悍? 粗犷? 篝火?? 熟视无睹? 彬彬有礼? 冲锋陷阵? 翩翩起舞? 摇头晃脑? 繁花似锦?? 含情脉脉?? 大饱眼福? 目不暇接 日积月累（名人名言） 你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。 ——（德国）歌德 让预言的号角奏鸣！哦，西风啊，如果冬天来了，春天还会远吗？ ——（英国）雪莱 日积月累（名人名言） 果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。 ——（印度）泰戈尔? 假如生活欺骗了你，不要心焦，也不要烦恼，阴郁的日子里要心平气和，相信吧，那快乐的日子就会来到。 ——（俄国）普希金?  25、《自己的花是给别人看的》 正是这样，也确实不错。走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋，让我们看的人如入山阴道上，应接不暇。每一家都是这样，在屋子里的时候，自己的花是给别人看的；走在街上的时候，自己又看别人的花。、人人为我，我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。 25、《自己的花是给别人看的》 A作者季羡林，表达了自己对德国奇丽风景和与众不同风俗习惯的赞美之情。 “人人为我，我为人人”，其中“我为人人”是说每个人心中要有他人，要有社会责任感，要用实际行动为大众着想，为社会尽到自己的义务。如果大家都这样想这样做就必然会换来“人人为我”的结果。 25、《自己的花是给别人看的》 B“人人为我,我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。”为什么说这种境界“耐人寻味的？ 答：因为德国人爱花，他们将花栽种在临街窗户外面，将最美的花给别人看，而自己走到街上又享受别人为自己创造的美，这种民族风情的境界是高尚的、无私的、实实在在的，人人都能享受到的，因此，耐人寻味。 26、《威尼斯的小艇》 威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点像独木舟。船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月，行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。 用了2个比喻,更生动形象地写出了小艇长、窄、翘、轻快、灵活的特点 26、《威尼斯的小艇》 船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能作急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。（应接不暇） 26、《威尼斯的小艇》 商人夹了大包的货物，匆匆地走下小艇，沿河做生意。青年妇女在小艇里高声谈笑。许多孩子由保姆伴着，坐着小艇到郊外去呼吸新鲜的空气。庄严的老人带了全家，夹了圣经，坐着小艇上教堂去做祷告。 26、《威尼斯的小艇》 半夜，戏院散场了，一大群人拥出来，走上了各自雇定的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了，消失在弯曲的河道中，传来一片哗笑和告别的声音。水面上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边，古老的桥梁横在水上，大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。 26、《威尼斯的小艇》 本文介绍了小艇的样子、船夫驾驶小艇的高超技术和小艇的重要作用。 27、《与象共舞》 作者赵丽宏，每个自然段单独成段，围绕着泰国人与大象关系亲密，每一段分别有一个