2017_2018学年高中历史专题四王安石变法专题综合测评人民版选修.docVIP

2017-2018学年高中历史 专题四 王安石变法专题综合测评 人民版选修1 (时间：45分钟　分值：90分) 本试卷共6个非选择题，每小题15分，共90分 1．阅读下列材料，回答问题。 材料一　(宋)太祖、太宗平一海内，惩累朝藩镇跋扈，尽收天下劲兵，列营京畿，以备藩卫，……其边防要郡须兵屯守，即遣自京师诸镇之兵，亦皆戍更。……兵无常师，帅无常帅，内外相维，上下相制，等级相轧，虽有暴戾姿睢，无所厝(安置)於其间，是以天下晏然(安定)，逾百年而无犬吠之惊，此制兵得其道也。 ——[元]马端临《文献通考》 材料二　宋代养兵之多，为历代罕见。而养兵之费大致占宋代财政支出的十之八九。兵制上的严重缺陷，使军队管理涣散，削弱了军队的战斗力，进而北宋在与辽、西夏的战争中接连失败，并因此向辽和西夏进行巨额的贡纳，“积弱”的局面日趋加剧。 ——摘编自《探讨王安石军事改革中的利弊》 (1)根据材料一概括北宋初期军事改革的主要特点，并指出其改革动机。(6分) (2)结合上述材料和所学知识，分析北宋初期军事制度的利弊。为解决材料二中“积弱”的局面，王安石采取了哪些相关措施？(9分) 【解析】　第(1)问的第一小问，根据材料一归纳军事改革的特点；第二小问结合改革的指导思想进行分析。第(2)问的第一小问，根据材料二和所学知识分析利弊即可；第二小问，列举出王安石变法采取的措施即可。 【答案】　(1)特点：“强干弱枝”、“兵将分离”、“内外相制”。(任答其中两点即可) 动机：吸取五代十国藩镇割据的教训，强化君主专制中央集权。 (2)利弊：一方面，兵权的集中有利于宋王朝统治的巩固；但另一方面，军队数量庞大导致财政支出困难，分化军事管理权导致军令不畅，兵将不知则削弱了军队的战斗力。 (任答其中两点即可) 措施：整编禁军、实行将兵法、保甲法、保马法、军器监等。 (任答其中三点即可) 2．阅读下列材料，回答问题。 材料一　冬十月丁未，诏曰：“今富强者并兼山泽，贫弱者绝望一廛，致令地有遗利，民无余财，或因饥馑以弃业，或困灾贫而流亡。仓廪不足，租调难持，而欲天下太平，百姓丰足，安可得哉？” ——《魏书·高祖纪》 材料二　人之困乏，常在新陈不接之际，兼并之家乘其急以邀倍息，而贷者常苦于不得。常平、广惠之物，守藏积滞，必待年歉物贵然后出粜，而所及者大抵城市游手之人而已。今通一路之有无，贵发贱敛，以广蓄积、平物价，使农人有以赴时趋事，而兼并不得乘其急。凡此皆以为民，而公家无所利其入，亦先王散惠兴利以为耕敛补助，衰多益寡，而抑民豪夺之意也。 ——《宋会要辑稿·食货》 (1)根据材料一指出北魏的社会问题。结合所学知识评述孝文帝为解决这些问题所采取的措施。(9分) (2)材料二中的措施和孝文帝改革相比，其显著的特点是什么？这些特点说明了什么问题？(6分) 【解析】　第(1)问的第一小问，根据材料一的信息归纳社会问题即可；第二小问，结合孝文帝改革的相关措施回答即可。第(2)问的第一小问，通过对比两则材料得出特点；第二小问，根据特点进行问题的说明。 【答案】　(1)社会问题：土地兼并严重；百姓贫饥流亡；政府赋税得不到保障。评价：孝文帝改革推行均田制。均田制解决了农民的土地问题，一定程度上抑制了土地兼并，保证了政府赋税徭役的来源，促进了北方经济的恢复和发展；但没有改变土地私有制，土地兼并等社会问题又会重新出现。 (2)特点：青苗法利用商品货币关系协调矛盾，发展经济。说明：宋朝的商品经济、货币经济十分发达；王安石具有超前的市场经济意识，是了不起的改革家。 3．阅读下列材料，回答问题。 材料一　王荆公知明州鄞县，读书为文章，三日一治县事。起堤堰，决陂塘，为水陆之利；贷谷于民，立息以偿，俾新陈相易；兴学校，严保伍，邑人便之。故熙宁(宋神宗年号)初为执政，所行之法，皆本于此。 ——邵伯温《邵氏闻见录》 材料二　王安石微服赴江宁，遇一老妪喂鸡豕，唤“啰，啰，啰，王安石来！”鸡豕俱来就食。问其故，老妪曰：……妾孀居二十年，也要出免役、助役等钱，钱既出而差役如故。妾本以桑麻为业……今桑麻失利，只得蓄猪养鸡，等候吏胥里保来征役钱，或准与他，或烹来款待他，自家不曾尝一块肉。故此民间怨恨新法，入于骨髓。 ——据《京本通俗小说·拗相公》 材料三　范纯仁(范仲淹之子)批评王安石： “欲求近功，忘其旧学。舍尧、舜知人安民之道，讲五伯(霸)富国强兵之术。尚法令则称商鞅，言财利则背孟轲。” ——《续通鉴纪事本末》 (1)根据材料一指出，王安石在鄞县推行了哪些变法措施？ (3分) (2)根据所学知识指出，王安石实行募役法的初衷是什么？根据材料二分析，新政客观上造成了哪些不良影响？(4分) (3)根据材料三，概括反对派否定王安石变法的理由。(4分) (4)综合以上材料，你认为确保社会改革措施顺利贯彻的主要因素有哪