2017_2018学年高中数学第二章基本初等函数12.3幂函数学案含解析新人教A版必修.docVIP

2.3 幂_函_数 幂函数的概念 [提出问题] 问题1：函数y＝2x，y＝x3是指数函数吗？ 提示：y＝2x是指数函数，而y＝x3不是指数函数． 问题2：函数y＝x3中自变量有什么特点？ 提示：自变量在底数的位置． 问题3：再举出几个这样的函数． 提示：y＝x2，y＝x，y＝x－1. [导入新知] 一般地，函数y＝xα叫做幂函数，其中x是自变量，α是常数． [化解疑难] 1．幂函数的特征 (1)以幂的底为自变量，指数为常数(高中阶段只学习指数为有理数的幂函数)； (2)xα前的系数为1，且只有一项． 2．指数函数与幂函数的辨析 指数函数y＝ax(a0，且a≠1)的底数a为常数，指数为自变量；幂函数y＝xα(αR)以幂的底为自变量，指数α为常数. 幂函数的图象与性质 [提出问题] 问题1：在同一坐标系中，试作出幂函数y＝x，y＝x，y＝x2，y＝x3，y＝x－1的图象． 提示：如图所示： 问题2：在第一象限，图象有何特点？ 提示：都过点(1,1)；只有y＝x－1随x增大而减小，但不与x轴相交，其他的都随x增大而增大． 问题3：这几个函数中，哪些是奇函数？哪些是偶函数？哪些是非奇非偶函数？ 提示：y＝x，y＝x3，y＝x－1是奇函数；y＝x2是偶函数；y＝x是非奇非偶函数． [导入新知] 常见幂函数的图象与性质 解析式 y＝x y＝x2 y＝x3 y＝x－1 y＝x 图象 定义域 R R R {x|x≠0} [0，＋∞) 值域 R [0，＋∞) R {y|y≠0} [0，＋∞) 奇偶性 奇函数 偶函数 奇函数 奇函数 非奇非偶函数 单调性 在(－∞，＋∞)上单调递增 在(－∞，0]上单调递减，在(0，＋∞)上单调递增 在(－∞，＋∞)上单调递增 在(－∞，0)上单调递减，在(0，＋∞) 上单调递减 在[0，＋∞)上单调递增 定点 (1,1) [化解疑难] 幂函数的性质归纳 (1)所有的幂函数在区间(0，＋∞)上都有定义，并且图象都过点(1,1)． (2)α0时，幂函数的图象通过原点，并且在区间[0，＋∞)上是增函数． 特别地，当α1时，幂函数的图象下凸； 当0α1时，幂函数的图象上凸． (3)α0时，幂函数的图象在区间(0，＋∞)上是减函数．在第一象限内，当x从右边趋向原点时，图象在y轴右方无限地逼近y轴正半轴；当x趋于＋∞时，图象在x轴上方无限地逼近x轴正半轴． 幂函数的概念 [例1]　(1)下列函数：y＝x3；y＝x；y＝4x2；y＝x5＋1；y＝(x－1)2；y＝x；y＝ax(a1)．其中幂函数的个数为(　　) A．1　　　　　　　 B．2 C．3 D．4 (2)已知幂函数y＝(m2－m－1)xm2－2m－3，求此幂函数的解析式，并指出定义域． [解]　(1)B　，1，，，B. (2)∵y＝(m2－m－1)x， m2－m－1＝1， m＝2m＝－1. m＝2时，m2－2m－3＝－3，y＝x－3，x≠0； m＝－1时，m2－2m－3＝0，y＝x0，x≠0. 故所求幂函数的解析式为 y＝x－3(x≠0)y＝x0(x≠0)． [] 判断一个函数是否为幂函数的方法 判断一个函数是否为幂函数的依据是该函数是否为y＝xα(α为常数)的形式，即函数的解析式为一个幂的形式，且需满足：(1)指数为常数；(2)底数为自变量；(3)系数为1.反之，若一个函数为幂函数，则该函数应具备这一形式，这是我们解决某些问题的隐含条件． [活学活用] 函数f(x)＝(m2－m－1)x是幂函数，且当x(0，＋∞)时，f(x)是增函数，求f(x)的解析式． 解：根据幂函数的定义得 m2－m－1＝1.解得m＝2或m＝－1. 当m＝2时，f(x)＝x3在(0，＋∞)上是增函数； 当m＝－1时，f(x)＝x－3在(0，＋∞)上是减函数，不符合要求． 故f(x)＝x3. 幂函数的图象 [例2]　(1)如图，图中曲线是幂函数y＝xα在第一象限的大致图象，已知α取－2，－，，2四个值，则相应于曲线C1，C2，C3，C4的α的值依次为(　　) A．－2，－，，2 B．2，，－，－2 C．－，－2,2， D．2，，－2，－ (2)如图是幂函数y＝xm与y＝xn在第一象限内的图象，则(　　) A．－1n0m1 B．n－1,0m1 C．－1n0，m1 D．n－1，m1 [解析]　(1)令x＝2，则22222－2， 故相应于曲线C1，C2，C3，C4的α值依次为2，，－，－2.故选B. (2)此类题有一简捷的解决办法，在(0,1)内取x0，作直线x＝x0，与各图象有交点，则“点低指数大”．如图，0m1，n－1. [答案]　(1)B　(2)B [类题通法] 解决幂函数图象问题应把握的两个原则 (1)依据图象高低判断幂指数大小，相关结论为：在(0,1