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  • 2017-11-08 发布于江苏
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充分运用媒体教学努力提高课堂效率

充分运用媒体教学 努力提高课堂效率 内容摘要: 信息技术和小学语文课程的整合,随着新课程的改革越来越受到重视。如何在现代教育理论的指导下,充分利用信息技术资源,优化课堂教学,改革传统教学中不适应时代潮流的部分。真正实现学生自主学习、合作学习,从而使学生建构自身知识体系,获得多元智能的发展,充分利用多媒体教学,提高课堂教学效率,是每个教育工作者应探讨的问题。而多媒体教学系统是一种全新的教学系统,它集声音、图像、视频和文字等媒体为一体,使学生多种感官受刺激,能产生十分生动活泼的效果,有助于提高学生学习兴趣和记忆能力;同时充分利用多媒体的表现力、参与性和受控性强等特点,可以提高课堂教学效率。 关键词: 多媒体教学 教学效率 创新思维 随着计算机信息技术的不断发展,计算机在教育领域的应用日趋广泛,而多媒体教学系统是一种全新的教学系统,它集声音、图像、视频和文字等媒体为一体,使学生多种感官受刺激,能产生十分生动活泼的效果,有助于提高学生学习兴趣和记忆能力;同时充分利用多媒体的表现力、参与性和受控性强等特点,可以提高课堂教学效率。多媒体技术在综合处理和控制符号、语言、文字、声音、图等方面具有高超的能力,运用这一特有功能,可以变抽象为具体,变静态为动态,从而化枯燥为生动,化静为动。学生在学习语言文字过程中的障碍就是我们教学的难点,运用多媒体技术这一方面的功能,就能帮助学生解除

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