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- 2017-11-08 发布于江苏
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加强学生与文本对话构建创造性阅读
加强学生与文本对话 构建创造性阅读
江苏省盐城市亭湖区盐湾小学 陈大琴
关键词：阅读? 创造性? 让生命与文本充分对话，语文课堂才具备生成性，富有生命气息。这样的教学过程，才是不可重复的激情与智慧综合生成的过。《义务教育语文课程标准》
《“无中生有式阅读教学”批判》《中学语文教学》《语文科课程论基础》[M] 王荣生上海教育出版社.
《语文教学对话论》[M] 王尚文主编.浙江教育出版社.
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