2017年高考政 治考前20天终极冲刺攻略第01期第02天多彩的消费含解析.docVIP

多彩的消费 考点 2016·新课标卷Ⅱ 2016·新课标卷III 2015·新课标卷 2015·新课标卷 2014·全国卷 2014·全国卷Ⅱ 消费及其类型 13 13 树立正确的消费观 生产与消费 38（1） 1．从考点角度看，生产与消费的关系属于高频考点，消费心理和消费行为等是近年高考的冷考点。 2．从题型角度看，生产与消费的关系等以主观题形式考查的几率较高，影响消费的因素等知识偶尔会作为主观题的要点之一进入答案。主观题常考查影响消费的因素、消费心理和消费行为；常通过有关消费的具体材料，考查这种消费状况、促进消费的原因或意义等知识。 3．从命题背景材料看，新的消费热点、扩大内需、绿色消费等热点问题值得继续关注。 1影响消费的因素有哪些？ 【提示】收入（当前、未来和差距）＋物价＋其他因素 （1）收入是消费的基础和前提。 （2）未来收入预期也会影响居民的消费水平。 （3）收入差距的大小影响社会总体消费水平。 （4）物价的变动会影响人们的购买能力。 （5）广告和国家经济政策等。 2怎样提高居民的消费水平？ 【提示】国家＋企业＋个人 国家：（1）最根本的途径是贯彻落实科学发展观，大力发展生产力，提高居民收入。 （2）政府要加强宏观调控，综合运用各种手段，保持供给平衡，保持物价稳定。 （3）政府要完善分配制度，促进收入分配公平，初次分配与再分配领域都要注重公平；统筹区域和城乡协调发展，缩小收入差距，提高社会总体消费水平。 （4）健全社会保障体系，提升居民的消费信心。 （5）培育新的消费热点，加快消费结构升级。 （6）政府要加大市场监管力度，依法制裁各种违法行为，为消费者创造良好的消费环境。 企业：要提高产品质量，树立良好的信誉和企业形象，搞好售后服务，使自己的产品得到消费者的认可。 个人：要通过自己的知识和劳动，增加个人收入。树立正确的消费观。 3生产与消费的关系 1．（2016江苏政治）随着互联网金融的火热，大学生借助“校园网贷”进行消费的方式悄然“走红”。但一段时间以来，“校园网贷”引发的借贷纠纷甚至债务悲剧也不时见诸媒体。这警示我们 A要反对追求与众不同、标新立异的消费 B．要避免贷款消费 C要避免只重物质消费忽视精神消费倾向 D．要做理性消费者 【答案】D 【解析】求异的消费并非都不可取，我们要辩证的看待求异消费，而不应全盘否定，A不选；贷款消费在条件许可的范围内是可以的，也不应全部否定，但是贷款消费要理性，不能超出自己的偿还能力，B不选；C项本身虽然正确，但与材料无关；校园网贷的借贷纠纷通常都是由学生的不理性消费导致花销过大，借贷无法偿还导致的，故材料启示我们要做理性的消费者，故本题选D。 【考点定位】消费心理，正确的消费观 2（2016新课标卷）2015年，某国宏观经济形势如下：产能利用率不足；固定资产投资同比下降4.0%；居民消费价格指数（CPI）增幅从2.5%下跌至1%，低于国际公认的合理值3%。据此，预防通货紧缩成为关注的焦点。若不考虑其他因素，可能引发通货紧缩的传导路径是 产能过剩→工业品供过于求→工业品价格走低→企业利润下滑 消费低迷→消费品供过于求→消费品价格走低 社会总供给大于社会总需求→物价总水平持续下跌 企业投资萎缩→失业率上升→居民收入下降 A→④→②→③ B．④→①→③→② C．①→③→④→② D．④→②→①→③ 【答案】A 【解析】本题是传导性试题，要明确变量之间的关系，可采用首尾法进行确定。即先确定第一个题肢或者先确定最后一个题肢，同时要注意排除错误选项，按此步骤，基本上可以确定正确答案。企业是市场主体，利润下降，失业上升，收入降低，消费低迷，供给大于需求，故正确的传导顺序是→④→②→③，本题答案选A。 【考点定位】企业、影响消费的因素、消费的反作用 3．（2016新课标卷III）时下，出现了一个新的消费群体——试客。这一群体在购物前先从网络上索取相关商家的免费试用品，经过仔细试用并与其他使用者相互交流后才决定是否购买。试客的购买行为 A是从众心理引发的消费 B．是求异心理主导的消费 C是攀比心理引发的消费 D．是求实心理主导的消费 【答案】D 【解析】求实心理主导的消费：特点是讲究实惠，根据需要，是一种理性消费。结合材料，试客这一群体在购物前先从网络上索取相关商家的免费试用品，经过仔细试用并与其他使用者相互交流后才决定是否购买。因此判断出试客的购买行为是求实心理主导的消费，故本题选D。 【考点定位】消费心理的表现 【名师点睛】考生要学会区分四种消费心理：（1）从众心理引发的消费：消费是否应该从众，要做具体分析。盲目从众不可取。（2）求异心理引发的消费：特点是与众不同，标新立异。过分标