八年级道德与法治上册第四单元承担社会责任第10课维护公共秩序第3框维护媒体新秩序课件北师大版.ppt

第 3 站　维护媒体新秩序 学习目标 1. 知道新媒体给人们的生产、生活、学习、工作等带来的影响。 2. 学会合理使用新媒体和维护新媒体秩序。 知识梳理 1.我们身处_________时代。 2.如何合理使用新媒体？ 学会对各种媒介信息___________________，理性利用现代媒介参与_______________，是新媒体时代我们必须具备的基本素养。 3.如何维护新媒体？ 我们要积极维护新媒体_________，我们要遵守__________的规则，做新媒体负责任的________。 新媒体 解读、判断和取舍 社会公共生活 秩序 网络空间 参与者 难点详解 互联网“七条底线”及其意义： (1)内容:法律法规底线；社会主义制度底线；国家利益底线；公民合法权益底线；社会公共秩序底线；道德风尚底线；信息真实性底线。 (2)意义：互联网是现实社会的延伸，共守“七条底线”是每一个网民的责任，也是互联网真实、互信、包容、健康的有效保证。 典型例题 【例题】在今天,利用互联网的发展,我们实现了远程面对面的交流。 QQ、微博、微信这些应用软件依托互联网,让人们消除了距离的限制,尽情诉说感情,交流思想。我们使用网络可以 ( ) ①了解时事 ②学习知识,丰富自我 ③随意发布任何信息,任意发泄心中不满 ④休闲娱乐,放松身心 A.①②③ B.①②③④ C.②③④ D.①②④ 【解析】我们使用网络可以了解时事,学习知识,丰富自我,休闲娱乐,放松身心，所以①②④正确。我们使用网络不可以随意发布任何信息,不可以任意发泄心中不满，所以③错误。 【答案】D 强化训练 1. 新媒体环境下，信息交流具有的特点是 ( ) ①即时性 ②开放性 ③交互性 ④安全性 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 2. 下列对于新媒介认识不正确的是 ( ) A.新媒体使我们更方便地获取信息，也给我们提供了言论表达的新途径 B.新媒体是相对于报刊、广播、电视等传统媒体而言的 C.新媒体已经成为我们重要的学习工具和交往平台 D.新媒介一定比传统媒介好 A D 3. 针对右边漫画所示内容，几位同学展开讨论，他们的看法正确的是 ( ) A.小明：“网络谣言需要道德来约束。” B.小红：“我们不能在网上发表言论。” C.小刚：“网民要依法自律，不造谣、不传谣。” D.小丽：“网络世界是虚拟的，法律无权干预。” C