2018年高考政治一轮复习4.3.9唯物辩证法的实质与核心课件新人教版必修.pptVIP

【典题探究】 5.(2016·全国卷Ⅰ)毛泽东在《党委会的工作方法》中指出：“一个人的工作，究竟是三分成绩七分错误，还是七分成绩三分错误，必须有个根本的估计。如果是七分成绩，那末就应该对他的工作基本上加以肯定。把成绩为主说成错误为主，那就完全错了。”从唯物辩证法看，这里强调的是(　　) ①事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的 ②无视矛盾的次要方面就不能正确认识矛盾 ③矛盾的主要方面与次要方面既相互依赖又相互转化 ④在认识矛盾时须着重把握矛盾的主要方面 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【解析】选B。如果是七分成绩，那末就应该对他的工作基本上加以肯定，意在强调要根据矛盾的主要方面判断事物的性质，①④符合题意；③与题意不符；②说法不科学。 6. (2016·全国卷Ⅰ)图3漫画《学习 先进经验》讽刺了一些人不懂得(　　) ①学习他人经验就能更好地发展自己 ②先进经验通过实践能够转化为现实 的东西 ③具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键 ④事物的表面联系与本质联系的区别 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【解析】选D。本题是漫画类试题，要坚持“漫画要看 全、褒贬弄明先、题旨是什么、联系课本选”的原 则。漫画中简单模仿狮子睡觉时竖起尾巴、保持警惕 的做法，意在讽刺现实工作中，脱离自身实际， 盲目模仿先进经验的“四不像”现象，③④符合题意；②偏离题意；①夸大了经验的作用，是盲目学习先进经验者的错误所在，背离设问要求。 7.(2015·浙江文综)全面深化改革，必须统筹谋划深化改革的各个方面、各个层次、各个要素，注重推动各项改革相互促进、良性互动、协同配合；同时要注重抓重要领域和关键环节，以重要领域和关键环节为突破口，牵引和推动全面改革。这一思路和方法所依据的哲学原理有(　　) ①事物发展是前进性和曲折性的统一 ②发展的实质是新出现的事物战胜旧事物 ③整体与部分相互联系密不可分 ④主要矛盾与次要矛盾相互依赖相互影响 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 【解析】选B。深化改革要统筹谋划各方面、各层次、各要素，推动各项改革协同配合，体现了整体和部分相互联系，密不可分，③符合题意。注重抓重要领域和关键环节，牵引和推动全面改革，体现了主要矛盾和次要矛盾相互依赖相互影响，④符合题意。①②与材料无关。故选B。 8.(2015·安徽文综)为了让蓝天常在、绿水长流，我们要根据污染物“随风飘流”、“随波逐流”的特点，改变以往“各家自扫门前雪”的防治模式，从监测、预警、治理、补偿等方面建立区域联防联控机制，实现“无缝衔接”。从哲学上看，这体现了(　　) ①改变规律能避免前进中的困难曲折 ②解决矛盾应坚持具体问题具体分析 ③抓住关键能够解决存在的各种问题 ④统筹全局可以实现整体的最优目标 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【解析】选C。材料中我们要根据污染物“随风飘 流”、“随波逐流”的特点，改变以往“各家自扫门 前雪”的防治模式，体现了②；从监测、预警、治 理、补偿等方面建立区域联防联控机制，实现“无缝 衔接”体现了④；①中“改变规律”“避免前进 中的困难曲折”表述太绝对；③错误，抓住关键能够解决主要问题，并非各种问题。 9.(2015·福建文综)阅读材料，回答问题。 材料　一部海上丝绸之路的发展史，既是中华民族走向海洋、走向世界的历史，也是东西方经济文化交流互动、共生共荣的历史。共建21世纪海上丝绸之路，是一条开放合作、和谐包容、互利共赢之路。对此，同学们围绕“经济和文化何者先行”展开讨论。 文化越来越成为经济社会发展的重要支撑。只有文化上的相互理解尊重、交流合作，才能保证经济上的互利共赢。 观点二：文化先行 经济决定文化，文化是经济的反映。共建海上丝绸之路，离不开文化的交流合作，但更重要的是经济的发展。 观点一：经济先行 论据及论证过程 观点 材料中的讨论运用了两点论和重点论相统一的方法，简要说明他们是如何运用这种方法的，以及为什么会产生这种观点上的分歧。 【解析】本题根据材料分析两种观点的共性在于：都坚持了两点论和重点论相统一的方法，区别在于各自主张的重点不同，而这种不同是因为他们看问题的角度不同。 答案：(1)他们都坚持了两点论，都看到了共建海上丝绸之路既要开展经济合作，又要开展文化交流，他们都坚持了重点论，观点一主张经济为重，观点二主张文化为重。 (2)他们看问题的角度不同，因而所坚持的重点也有所不同。 【加固训练】 (2014·广东文综)雾，是指在接近地球表面、大气中悬浮的由小水滴或冰晶组成的水汽凝结物；霾，是指原因不明的因大量烟、尘等微粒悬浮而形成的浑浊现象。雾与霾常常相伴而生，但是二者在相对湿度、边界特征、日变化等方面有区别。据此，以下判断正确的是(　　) 【解析】选B。供给与需求属于矛盾的双方，材料中“没有需求，供给就