2018版高中数学第三章函数的应用3.1.1方程的根与函数的零点学业分层测评新人教A版必修.docVIP

3.1.1 方程的根与函数的零点 (建议用时：45分钟) [学业达标] 一、选择题　　　 　　　　　　 　　　　　 1．下列函数没有零点的是(　　) A．f(x)＝0 B．f(x)＝2 C．f(x)＝x2－1 D．f(x)＝x－ 【解析】　函数f(x)＝2，不能满足方程f(x)＝0，因此没有零点． 【答案】　B 2．已知函数f(x)＝则函数f(x)的零点为(　　) A.，0 B．－2,0 C. D．0 【解析】　当x≤1时，由f(x)＝0，得2x－1＝0，所以x＝0.当x1时，由f(x)＝0，得1＋log2x＝0，所以x＝，不成立，所以函数的零点为0，选D. 【答案】　D 3．函数f(x)＝－x3－3x＋5的零点所在的大致区间是(　　) A．(－2,0) B．(0,1) C．(1,2) D．(2,3) 【解析】　∵f(1)＝－13－3×1＋5＝1＞0， f(2)＝－23－3×2＋5＝－9＜0，∴函数f(x)的零点必在区间(1,2)上，故选C. 【答案】　C 4．已知0＜a＜1，则函数y＝|logax|－a|x|零点的个数是(　　) A．1个 B．2个 C．3个 D．1个或2个或3个 【解析】　∵0＜a＜1，函数y＝|logax|－a|x|的零点的个数就等于方程a|x|＝|logax|的解的个数， 即函数y＝a|x|与y＝|logax|图象的交点的个数．如图所示，函数y＝a|x|与y＝|logax|的交点的个数为2，故选B. 【答案】　B 5．已知方程|2x－1|＝a有两个不等实根，则实数a的取值范围是(　　) A．(－∞，0) B．(1,2) C．(0，＋∞) D．(0,1) 【解析】　若关于x的方程|2x－1|＝a有两个不等实数根，则y＝|2x－1|的图象与y＝a有两个不同的交点．函数y＝|2x－1|的图象如图所示 由图可得，当a∈(0,1)时，函数y＝|2x－1|的图象与y＝a有两个交点，故实数a的取值范围是(0,1)，故选D. 【答案】　D 二、填空题 6．函数f(x)＝的零点是________． 【解析】　令f(x)＝0，即＝0，即x－1＝0或ln x＝0，∴x＝1，故函数f(x)的零点为1. 【答案】　1 7．若方程|x2－4x|－a＝0有四个不相等的实根，则实数a的取值范围是________． 【解析】　由|x2－4x|－a＝0，得a＝|x2－4x|，作出函数y＝|x2－4x|的图象，则由图象可知，要使方程|x2－4x|－a＝0有四个不相等的实根，则0＜a＜4. 【答案】　(0,4) 8．已知函数f(x)＝3x＋x，g(x)＝log3x＋2，h(x)＝log3x＋x的零点依次为a，b，c，则a，b，c的大小关系是________. 【解析】　画出函数y＝3x，y＝log3x，y＝－x，y＝－2的图象，如图所示 观察图象可知，函数f(x)＝3x＋x，g(x)＝log3x＋2，h(x)＝log3x＋x的零点依次是点A，B，C的横坐标，由图象可知a＜b＜c. 【答案】　a＜b＜c 三、解答题 9．设函数f(x)＝ (1)画出函数y＝f(x)的图象； (2)讨论方程|f(x)|＝a的解的个数．(只写明结果，无需过程) 【解】　(1)函数y＝f(x)的图象如图所示： (2)函数y＝|f(x)|的图象如图所示： ①0＜a＜4时，方程有四个解； ②a＝4时，方程有三个解； ③a＝0或a＞4时，方程有二个解； ④a＜0时，方程没有实数解． 10．已知函数f(x)＝x2－bx＋3. (1)若f(0)＝f(4)，求函数f(x)的零点； (2)若函数f(x)一个零点大于1，另一个零点小于1，求b的取值范围． 【解】　(1)由f(0)＝f(4)，得3＝16－4b＋3，即b＝4，所以f(x)＝x2－4x＋3，令f(x)＝0， 即x2－4x＋3＝0，得x1＝3，x2＝1， 所以f(x)的零点是1和3. (2)因为f(x)的零点一个大于1，另一个小于1，如图． 需f(1)0，即1－b＋30，所以b4. 故b的取值范围为(4，＋∞)． [能力提升] 1．函数f(x)＝x＋lg x－3的零点所在的区间为(　　) A．(0,1) B．(1,2) C．(2,3) D．(3，＋∞) 【解析】　易知函数f(x)＝x＋lg x－3在定义域上是增函数，f(1)＝1＋0－3＜0， f(2)＝2＋lg 2－3＜0，f(3)＝3＋lg 3－3＞0， 故函数f(x)＝x＋lg x－3的零点所在的区间为(2,3)，故选C. 【答案】　C 2．偶函数f(x)在区间[0，a](a0)上是单调函数，且f(0)·f(a)0，则方程f(x)＝0在区间[－a，a]内根的个数是(　　) A．1 B．2 C．3 D．0 【解析】　由函数零点的存在性