九年级数学上册21.4.1二次函数的最优化问题课件新版沪科版.pptVIP

* 的最优化问题 当x=2时,y=-1 当x=3时,y=2 2 X=1 0 1 3 x y 最高点 最低点 ● ● ? 如果将自变量的范围改为0x3呢？ 　　学校准备在校园里利用围墙的一段，再砌三面 墙，围成一个矩形花坛，如图所示，学校现已备足 可以砌100m长的墙的材料，怎样砌法，才能使矩 形花坛的面积最大？ 　　学校准备在校园里利用围墙的一段，再砌三面 墙，围成一个矩形花坛，如图所示，学校现已备足 可以砌100m长的墙的材料，怎样砌法，才能使矩 形花坛的面积最大？ 何时面积最大？ (1)与围墙相对的一面墙的长度为:　 (2)这时矩形花坛的面积为:　 (3)如果设矩形花坛的面积为s，则s与x之间的 函数关系式为: ●设与围墙相邻的每一面墙的长度为x米，那么 怎样确定x的取值范围 　　 二次函数是否有最大值，为什么？如果有最大值，如何求得？ 做一做 想一想： ? 即表示当X=25时，s达到最大值1250 所以当与围墙相邻的每一面墙的长度 为25m,与围墙相对的一面墙的长度为50m 时,矩形花坛的面积最大，达到1250㎡. 用一根40cm长的小铁丝怎样才能围出一个 最大的长方形？ 在日常生活中存在 着许许多多的与数学知 识有关的实际问题。如 ：繁华的商业城中很多 人在买卖东西。 如果你去买商品，会选买哪一家的？如果你是商场经理，如何定价才能使商场获得最大利润呢？ 我们看下面的问题： 某商场经营T恤衫，已知成批购进时 单价是80元，根据市场调查，销售量与销售单价满足如下关系：在一段时间内，单 价是100元时，销售量是100件，而单价每降低1元,就可以多售出 10件，如何确定销售单 价，可以获利最多 销售单价(元) 销售件数(件) 总利润(元) 100 100 100（100-80） 100-1 100+10 110(99-80) … … … 解：设总利润为y元，依题意， 答：当销售单价是95元时，可以获得最大利润， 最大利润是2250元 反思：解决此类问题的基本思路是什么？ 归纳： ⑴剖析实际问题； ⑵分析问题中的变量与常量以及它们之间的关系； ⑶用数学的方式建立函数模型表示它们之间的关系； ⑷函数求解； ⑸检验结果的合理性，作答等。 ? *