云南省邵通市盐津县滩头乡九年级物理全册15.1两种电荷导学案无答案新版新人教版.docVIP

15.1两种电荷 学习目标： 1、我知道摩擦起电现象，带电体性质；两种电荷及电荷间的相互作用。 2、我知道验电器的构造、原理、作用、电荷量及单位。 3、我了解原子构造，元电荷,我能理解摩擦起电的实质。 4、我会区别导体和绝缘体。 学习重难点： 两种电荷及电荷间的相互作用； 摩擦起电的实质。 自主学习： 1、自然界中有___种电荷。正电荷： ， 负电荷： 。 2、 叫做电荷量，单位： 。符号： 。 3、原子是由 和 构成，其中 带正电荷， 带负电 荷； 所带正电荷数等于 所带负电荷数，故物体对外 性；最小的负电荷微粒是 ，所带电荷量为 。 4、 叫做导体， 叫做绝缘体。 合作探究： 一、摩擦起电：小实验，用摩擦过的铅笔，塑料棒去靠近小纸片，观察实验现象，认识摩擦起电，小组合作讨论得出带电体性质： 。 二、电荷间的相互作用：演示课本32页实验，得出结论： 。 三、验电器：出示验电器，演示实验，观察实验现象思考并得出结论： 构造： 。 原理： 。 作用：① ， ② 。 四、（选做）摩擦起电的实质：小组合作讨论：两物体摩擦时，束缚电子本领相同吗？ ，束缚电子本领弱的会 带 电，束缚电子本领强的会 带 电。相互摩擦的两物体最终带 异种电荷。 摩擦起电的实质： 。 五、（选做）导体和绝缘体有什么区别？ 金属导电的原因： ， 酸碱盐溶液导电原因： ， 当堂达标： 1、摩擦过的物体具有能______________的性质，这就是摩擦起电现象，自然界存在两种电荷，与丝绸摩擦过的玻璃棒带的是____电荷，与玻璃摩擦过的橡胶棒带的是_____电荷。 2、电荷间的相互作用规律是：同种电荷__________，异种电荷__________，验电器是利用___________________的原理做成的。 3、下列各组物质中，通常情况下都属于导体的是（ ） A、人、大地、塑料 B、金属、油、橡胶 C、玻璃、油、陶瓷 D、大地、金属、盐水 4（选做）、用绝缘线吊起三个小球，其中任何两个靠近时，都相互吸引，则它们的带电情况是（ ） A、两个带正电，一个带负电 B、两个带异种电，一个不带电 C、一个带电，两个不带电 D、两个带负电，一个带正电 小结： 摩擦起电： 带电体性质： 摩擦起电实质： 两种电荷： 正电荷： 负电荷： 电荷间相互作用规律： 验电器： 构造： 原理： 电荷量：