云南省邵通市盐津县滩头乡八年级数学上册11.1.2三角形的高中线与角平分线导学案无答案新版新人教版.docVIP

11.1.2 三角形的高、中线与角平分线 学习目标： 理解三角形的中线、角平分线、高的概念； 掌握三角形的中线、角平分线、高的画法及性质并会运用性质进行计算。 学习重点：三角形的高、中线与角平分线的性质与画法 学习难点：角形的高、中线与角平分线的画法与计算 学习过程： 一、自主学习 问题一：如右图，顶点A的对边是 ，顶点B、C的对边分别是 、 。 ∠BAC的对边是 ，∠ABC，∠BCA的对边分别是 、 。 二、合作交流探究与展示： 1、阅读课本第4页至第5页，了解什么是三角形的高线、中线、角平分线； 2、请在下图中分别画出三角形的高AD、中线AE、角平分线AF； 3、几何语言表示三角形的高、中线、解平分线； （1）三角形的中线（如图一）： ∵CF是AB上的中线 ∴①AF = = ②AB=2 =2 （2）三角形的角平分线（如图二）： ∵BE是ΔABC中∠ABC的角平分线 ∴①∠1=∠2= ∠ABC ②∠ABC=2∠ =2∠ （3）三角形的高线（如图三）： ∵AD为ΔABC中BC边上的高，∴① ⊥ ②∠ =∠ =90° 三、当堂检测 ： A组： 1、按要求画出下列三角形的中线、高线、角平分线 2、如图1：∠BAC=60°，AD是三角形ABC的角平分线，则∠BAD= °，∠CAD= °； 3、如图2，AD为ΔABC中BC边上的高，∠B=35°，∠C=45°，则∠BDA= °∠BAD= °，∠CAD= °。 4、如图3，ΔABC的周长为20，AB=6，AC=8，AD是BC边上的中线，则BC= ，BD= ，CD= 。 5、下列三个图中三个∠B有什么不同？过点A作画出下列三角形的高，这三个三角形ABC的边BC上的高AD在各自三角形的什么位置上？你能说出其中的规律？ 解：图一∠B是 角，这个三角形ABC的边BC上的高AD在 图二∠B是 角，这个三角形ABC的边BC上的高AD在 图三∠B是 角，这个三角形ABC的边BC上的高AD在 B 组： 6、在△ABC中，AD是中线，AE是角平分线、AF是高，填空： （1）BD= = ； （2） （3） （4） 7、如图，在ΔABC中，∠BAC=60°，∠B=45°，AD是ΔABC的 一条角平分线，求∠ADB的度数。 8、∠B=30°，∠C=70°， AD、AE分别为BC边上的角平分线、高。求∠DAE的度数。 C 组： 如图，ΔABC中，AB=2，BC=4，ΔABC的高AD与CE的比是多少？（提示：利用三角形的面积公式） 3 画角平分线AF 过点A作三角形的高AD 画三角形的中线AE 画中线AD 画DF边上的高EM 画∠HGN的角平分线GK 图2 图3 图1