- 4
- 0
- 约1.1万字
- 约 9页
- 2017-11-06 发布于江苏
- 举报
浙江省农村中小学教师素质提升工程()
浙江省农村中小学教师素质提升工程(07)
《新时期教师职业道德修养》课程考试
一、简答题
1.优秀教师的人格特征表现在哪些方面?
答:(1)表现出热情。(2)了解并跟上你专业领域的变化。(3)搞好组织工作。(4)积极地说授。(5)展现一种好的态度。(6)建立一种有效的班级管理模式。(7)制定好教学步骤。(8)保持良好的人际关系。(9)明确传达信息的能力。(10)有效的提问能力。
2.教师与家长之间存在的分歧主要表现在那些方面?
答:(1)教育观念上的分歧:教师与家长在教育观念上存在的分歧主要体现在人才观和儿童观
上。(2)教育出发点的分歧:教师把教育看作是自己的社会职责,从社会要求出发对全体学生实施科学系统的教育;而家长则把教育看作是自己的义务,从个人意愿出发对自己的子女实施自然的综合的教育。(3)教育方法的分歧:教师教育行为一般来说是科学的、系统的、有目的性的,而家长则是经验的、零散的、自发性的。(4)教育价值观方面的分歧:职业、交往、文化、时距等具体因素直接形成了教师与家长教育价值观的矛盾。
3.教师形象的塑造应从哪些方面入手?
答:从以下四方面入手:(1)仪表。主要包括衣着、发式、修饰、打扮等,是教师展现在学生
面前的外部形态。(2)举止。主要包括坐、立、行的姿势,以及表情、动作、行为习惯等。(3)语言。这是教师在教育活动中使用的最主要的手段。(4)礼仪。主要是指教师在与人
原创力文档

文档评论(0)