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- 2017-11-07 发布于江苏
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程序设计综合课程设计文档资料科文物联网
《程序设计综合课程设计》
课程设计指导书
一、课程设计的目的
计算机科学与技术专业的学生逼近应该具有坚实的科学理论基础,具有将理论与实践相结合、并且具有解决实际问题的能力。设置本课程设计的目的是:在学习了程序设计课程的基本理论,掌握了程序设计的基本技能之后,进行一项具有适当规模的实践能力训练,以便提高运用程序设计综合知识解决现实中的实际问题的能力,从而进一步提高自身的就业竞争力。
二、设计名称
本次课程设计的课题编号与课题名称见下表。需要说明的是,为了体现学生的自主创新能力,开展个性化人才培养,允许学生自选课题和使用自命题。
课题编号 课题名称 备注 KT01 同学通讯录管理系统的设计与实现 教师命题 KT02 学生成绩管理系统的设计与实现 教师命题 KT03 图书资料管理系统的设计与实现 教师命题 KTxx 学生自命题的课题名称 自命题
三、设计要求
【课题编号:KT01】
【课题名称】同学通讯录管理系统的设计与实现
【课题要求】请按照以下要求,设计方案并实现相应功能。①通讯录中,每个同学有自己的学号、姓名、性别、出生日期、手机、QQ号码、Email、家庭住址、家庭电话;②在建立数据库时输入本班同学的数据,数据库名为studentAddressBook,数据库中的表名叫AddressBook;③程序主要功能:浏览每个同学的所有信息、查找某个同学的信息、添加新的同学信息
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