级教育技术学专业本科培养方案.docVIP

　您现在的位置：首页培养方案2011级培养方案正文 阅读数：6次 ? ? 1、专业培养目标： 本专业培养能够在新技术教育领域从事教学资源和教学过程的设计、开发、运用、管理和评价等的教育技术学科专门高级人才，包括各级师范院校和中小学信息技术类课程教师以及各级电教馆、高校和普教的教育技术、教育资源与教育软件设计与开发、新闻影视编导技术型人才。 2、专业培养要求： 本专业学生主要学习教育技术学方面的基本理论和基本知识，接受学习资源和学习过程的设计、开发、运用、管理和评价等方面的基本训练，掌握教学设计、数字媒体、新技术教育应用方面的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1. 掌握教育技术学科的基本理论和基本知识。 2. 掌握教学资源与过程分析、设计、管理、评价的方法和技术。 3. 具备教学媒体(多媒体课件、网络课程、网络教学平台与资源库、数字教学视频等)制作的基本能力。 4．掌握数字媒体技术、网络、数据库、影视等技术等在教育中的具体应用知识与技能。 5. 熟悉国家关于教育、教育技术方面的有关方针、政策、法规。 6. 了解教育技术学理论前沿、应用前景、发展动态。 7. 掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。 3、主干学科、主要课程和主要实践环节 主干学科：教育学、计算机科学与技术 主要课程：高等数学、大学物理及实验、电