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2016年高考语文一轮复习例谈109ppt_
2016年高考语文一轮复习例谈;;一、新考纲解读: 2015年的高考语文试题,在试卷结构及命题的内容范围上呈稳定态势。 备考建议: 1.密切关注新题型。作为全国性的统考题2015年新课标全国卷‖仍然是稳步推进,稳中有变。特别是文言文阅读、语言表达连贯等试题的设题角度略有创新,值得研究和关注。继上一年不考信息筛选题之后,今年又不考文言实词题,而将文言断句题,文意理解题保留下来,新增了与2015年《考试说明》所附样题一样的古代文化常识题,令对中学生“三怕”之一的文言文的考查翻出了新意。;; 3.紧抓教材不放松。高考文言文的命题是材料出自课外、但考点的内容根基在课内,所以在古代诗文的复习环节中,文言文复习一定要回归课本,抓好课本,做好知识积累。 4.作文训练是关键。作文训练应注意以下几点:加强审题训练,明确作文立意;积累素材并灵活运用素材;语言表达用修辞(如比喻、排比和引用)来凸显文采。文章的布局要合理,避免前松后紧、虎头蛇尾;注意细节,如书写规范、标点正确、字数适当、段落清晰;二、心理优胜法指导;; ;复习目标:
明确高考考纲要求、命题特点 ,
探究总结论述文解题技巧;《考试说明》的总体要求:
能阅读一般社会科学类、
自然科学类论述性文章。
设题3个小题,每题3分,
一般为错项选择题。;回顾方法:;基本方法:查对原文,仔细分析;技法指导;1.下列关于原文内容的表述,不正确的一项是( )(3分)
A.在过去,艺术品的接受并不属于美学的研究范围,而当接受美学诞生以后,关于艺术品的接受的研究就成为艺术美学中的一门显学。
B.在接受美学诞生以前,人们一般的认识是:整个创作过程就是艺术家的审美经验不断结晶的过程,艺术品一旦形成,创作也就大功告成。
C.接受美学认为,艺术品在艺术家手中产生出来,这只是艺术创作的第一阶段,读者、观众、听众对艺术品的接受是艺术创作的继续。
D.通过读者、观众和听众的接受,艺术作品的价值才从一种可能的存在转化为现实的存在,从这个意义上说,接受也属于艺术创作的一部分。;;;;;;;;;;;;;;;残春旅舍 韩偓①;译 文;第8题;第9题;本;(1)选择题;(2)有人说《自由报》记者宗祺仁是共产党,提醒戴安澜多加提防,他却回答“何防之有”,这是为什么?请结合材料,分析戴安澜这样回答的理由。(6分);第(2)题答案;(3)戴安澜率第200师赴缅途中,赋《远征》二首以明志。诗中涉及哪些历史人物 的事迹,又表达了什么志向?请结合材料,谈谈你的理解。(6分);(3)戴安澜率第200师赴缅途中,赋《远征》二首以明志。诗中涉及哪些历史人物 的事迹,又表达了什么志向?请结合材料,谈谈你的理解。(6分);(4)作为著名的抗日爱国将领,截安澜不仅深受国人爱戴,甚至连敌人也不得不佩服, 其中必有内在原因。请结合材料具体分析。(8分);(4)作为著名的抗日爱国将领,截安澜不仅深受国人爱戴,甚至连敌人也不得不佩服, 其中必有内在原因。请结合材料具体分析。(8分);*;;;;句子衔接的基本原则;例:与上下文衔接最恰当的一组是
周部长上了小车。同车的除张蓝外,还有王芳。 。王芳的爸爸是援外人员,已经有五年没有回过家。
杨国华躺在床上,哼起了一首时下颇流行的电视剧
主题曲。 。不一会,就响起了轻轻地鼾声。
①王芳今天格外高兴,因为她是去迎接爸爸的
②王芳今天是去迎接爸爸的,因此她格外高兴
③愉快的心情显示刚发生的事对他并没有产生多大的影响
④刚发生的事对他并没多大的影响,心情愉快表明这一点
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④;*;17.下面是联合国发行的“联合我们的力量”邮票中的主体图形,请写出构图要素,并 说明图形寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过85个字。(6分)
;
问题:1、要素答不完整。用描绘性文字。(鸽子叨着麦穗?)
2、寓意不准确。答团结不答和平。
3、答题思路不清楚 。
;;六、写作(60分)
18.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人:大李,笃学敏思,矢志创新,为破解生命科学之谜作出重大贡献,率领团队一举跻身国际学术最前沿。老王,爱岗敬业,练就一手绝活,变普通技术为完美艺术,走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠" 之路。小刘,酷爱摄影,跋山涉水捕捉世间美景,他的博客赢得网友一片赞叹:“你带我们品味大千世界”“你帮我们留住美丽乡愁”
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