人教版八年级语文上册第30课测试题.pptVIP

归园田居（其三） 陶渊明 　　1．请找出诗中写景和写情的诗句，并说说这首诗流露了诗人什么思想感情？ 　　这首诗表现了田园劳作之乐，从中流露了诗人对田园生活的热爱和归隐农村的自豪之情。 　　2．诗的末句“但使愿无违”的“愿”具体指什么？ 　　这里的“愿”具体指要按照自己的意愿生活，归隐田园 3．请用“/”给下列诗句划分朗读节奏。 4.选出对该诗理解有误的一项（??? ） A．一、二句写在南山下种豆，草很茂盛豆苗却稀稀疏疏。 B．三、四句可以看出诗人不是很会种地，但为了不使豆苗荒芜，他一大早就下了地，到了晚上才披着月光回来。虽然很辛苦，但诗人并不抱怨。 C．五至八句写路窄草长，夕露沾衣，但不觉可惜，“愿”字蕴含了不要在那污浊的现实世界中失去自我的意思。 D．本诗的主题是写田园劳作之乐，表现的是归隐山林的遁世思想，坚决与统治者斗争到底的决心。 晨兴理荒秽，带月荷锄归。 道狭草木长，夕露沾我衣。 D 5．选出对该诗赏析有误的一项（??? ） A．五、六句表面是平淡之语，但这种平谈正好映射了结尾句“但使愿无违”，使“愿无违”强调得很充分。 B．这道诗用语平谈自然，朴素、自然、平淡的口语上升为诗句，使平谈的口语和醇美的诗意到了和谐的统一。 C．“种豆南山下”是幽美之句，“带月荷锄归”是平淡之语；前句虚写，后句实写。全诗在平谈与幽美、实景与虚景的相互补衬下相映生辉，柔和完美。 D．本诗富