信息化说课比赛_
抗消化性溃疡药;说课主要内容;教材分析;教学目标;重点难点;学情分析;1、说“教”:教什么?怎么教?为什么这么教?;1、说“教”:叫什么?怎么教?为什么这么教?;1、说“教”:叫什么?怎么教?为什么这么教?;2、说“学”:学什么?你们学?;2、说“学”:学什么?你们学?;3、教学过程;;抗消化性溃疡药的主要作用是:
① 降低胃黏膜酸度,减少胃蛋白酶活性,减少“攻击因子”的作用;
② 保护胃黏膜功能及修复或增强胃的“防御因子”。 ;抗消化性溃疡药的分类及代表药;作用 氢氧 三硅 氧化 氢氧 碳酸 碳酸 化镁 酸镁 镁 化铝 钙 氢钠抗酸强度 强 弱 强 中 较强 强起效时间 快 慢 慢 慢 较快 快维持时间 较长 较长 较长 较长 较长 短粘膜保护 无 有 有 有 无 无 收敛作用 无 无 无 有
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