“目标家教”走俏市场 成效难衡量 家长选择须慎重.docVIP

新学年开学后，部分家长开始为孩子挑选家教老师。在我省家教市场，吸人眼球的“目标家教”尽管市场报价不菲，但光顾的家长却不少。有关专家指出，家长指望通过签订“目标家教”合同来取得好成绩的心态需要调整，“目标家教”未必能显著提高成绩。 看得见摸不着的“目标” 家长们往往认为和家教中介签订“目标家教”是稳赢的买卖。家教中介则抓住家长“望子成龙”、“望女成凤”、过于功利性的心理，打出了“目标家教”的牌子。 “目标家教”即向家长承诺，经过一定时间的教学辅导后，可使学生成绩在约定的时间内，以提高多少排位、增加多少分数、考取哪类（个）学校为目标对学生进行辅导，并承诺在规定时间达不到约定目标退还辅导费。 一家教部打着我省某高校的旗号，进行宣传。其宣传单刊有一张成绩提高表，介绍诸如某某从班级30多名进步到10多名的事例。家教老师刘老师认为“这么大个培训群体总有几个学习成绩提高的”，“学生成绩的提高主要是激发学生的学习兴趣和老师合适的教学方法，这与达到某个目标联系并不大”。 在走访中发现，大部分家教中介机构没有标示出通过“目标家教”提高成绩的学生占总体签订合同的比例是多少，通过“目标家教”达到目标的实际人数还有待确认。家长王先生认为“目标家教”是违背教育规律的，以一次成绩来确定学生的学习能力，是无视试题难易变化和学生自身知识结构等客观因素，而且“目标家教”的科学性也有待证实。 家教中介“吃两头” 家长