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?C语言课程设计 ?? C语言实训学生管理系统论文 在实训即将结束之际，我想向曾经给我帮助和支持的人们表示衷心的感谢。首先要感谢我的老师--***，他在学习和工作方面给了我大量的指导，并为我们提供了良好的学习环境，让我学到了知识，掌握了C语言的方法，也获得了实践锻炼的机会。他严谨的治学态度、对我们的严格要求以及为人处世的坦荡将使我终身受益。 经过这学期的学习，对C语言这门课程，也大致有些了解，我觉得要学好着门课，最主要的是：多动脑，勤思考；多看书，深探究。把自己不懂的知识认认真真探讨，琢磨，争取弄懂，不留疑问。我们学C语言才是对C语言的初步了解和认识，现代社会，计算机科学技术飞速发展，硕果累累，C语言是基础的基础，只要先把C语言学好，才能更快更好的学好其他语言，我学C语言有那种“让我喜欢让我忧”的感觉，欢喜的是，C语言功能非常强大、应用广泛，一旦掌握了后，你就可以理直气壮地对他人说“我是电脑高手！”，而且以后若是再自学其他语言就显得轻而易举了。忧虑的是，C语言犹如“少林武功”一般博大精深，有点难学。不过C语言只要你能理清思路，掌握它的精髓，那么学C语言是一件非常容易且又其乐无穷的事。 我了解的一些基本知识 一．C语言的背景 就个人感触，无论学习哪门语言首先应该了解一下自己所学语言的背景，也可以说它的发展史。C语言属于高级程序语言的一种，它的前身是“ALGOL”。其创始人是布朗·W·卡尼汉和丹尼斯·M·利奇。C语言问世时是带有很大的局限性，因为它只能用于UNIX系统上。然而随着科学技术的进步，计算机工业的发展，C语言逐渐脱离UNIX。1987年美国标准化协会制定了C语言的国际标准，简称“ANSI C”，从此以后它便成为一种广泛使用的程序语言。C语言的优点很多，主要的有如下四点： 1．兼备高级语言与低级语言的优点，属于一种中间语言。 2．它是一种结构化程序设计语言，非常适合结构化程序设计。 3．有较丰富的数据类型、运算符以及函数供以选用。 4．直接与内存打交道，使修改、编辑其他程序与文档变得轻松，简单。 二．两大语系二种不同的学习方法 其实高级程序语言分为两大语系。例如：C，C＋＋（C语言的扩展），QBASIC，VB（BASIC的可视化），JAVAs cript，Js cript ，VBs cript，JAVA，ASP，FOXPRO，PERL等等。一路是以C语言为主的程序语言，例如：JAVAs cript，JAVA等，这类语言在函数的调用，程序语句的书写，循环的控制都极为相似。另一路是以BASIC为首的程序语言，例如：FOXPRO，VBs cript等，此类语言同样具有相似的函数调用，程序语句书写以及循环控制，但与C语言是不同的。因此，那么在学习C语言前最好是先洗洗脑，千万不要把学习BASIC的方法以及思路用在C身上。 一．输入输出 C语言的输入输出是非常严格的，或许在其他程序语言中我们可以不关心这个问题，但在C语言中，我们必须要彻底了解它 1．二维浮点数数组的输入 二维浮点数数组的输入（即：通过键盘给二维浮点数数组赋值）在很多专业书中都没有详细讲过这个问题。在给二维浮点数数组赋值时一定要先声明一个变量，接着把数值赋予这个变量，最后把变量数值赋予二维浮点数数组赋值。 2．注意输出格式中“％”后的字符 C语言的输出说复杂不复杂，因为常用的都很简单。可说不复杂也未必，记得同学说过 “如果C语言要考得很难的话，根本不用考什么指针，只要专考输出格式，我想百分之九十九的学生都不及格。”当时我们无不认同。从这则事例中可以看出C语言的输出格式之复杂程度。因此大家在学习它时千万要学会辨别输出格式中“％”后的字符，每个字符都有其意义，也都有其作用 二．优先级 说到优先级，有很多同学都不是很了解或说很模糊，也就是 C程序在运行时也象排队坐车一样，首先照顾那些优先级高的运算符，在一个C语言表达式中，给出好多运算符，这时候要进行运算就必须考虑运算符的优先级，只能说是在大多数情况下，有些运算符的优先级有其自己的特点，因此这点要注意。例如条件表达式：条件？结果1：结果2，这种表达式很多同学都知道，它的作用与IF…ELSE…条件判断语句很雷同，它运算时的优先级就不是按照C语言的规则来完成的。所以说对于优先级，一定灵活掌握，不要死记硬背。 ? 三．指针 就个人认为，C语言中的指针是最有特色的，当然也是最难学的。指针说穿了，其实是变量的一种表现形式，只不过这种变量记载的不是数值而是地址。就像一个人可以用姓名来表示自己，也可以用身份证号码来表示自己一样。在这一学期的学习中，曾经询问过很多网友学习指针的方法。就我个人而言，学习指针最好是先学些计算机硬件工作的原理，例如：直接寻址，间接寻址等，只有了解了这些内容以后，你再学指针就比较容易理会，毕竟C语言是一门介于机器语言