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  • 2017-11-08 发布于重庆
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1课题研究牡丹区皇镇乡刘平坊小学张洪涛

《小学语文有效性阅读研究》课题目录 一、立项通知书………………………………………… 二、课题申报表………………………………………… 三、 四、 五、 六、 附件:(一)活动图片………………………………………… (二)学生阅读手抄报………………………………… (三)学生读书笔记摘录……………………………… (四)学生读书笔记评议……………………………… (五)课例研究证书…………………………………… (六)结业证书………………………………………… (七)区优质课证书…………………………………… (八)区骨干教师证书………………………………… (九)区教学能手证书………………………………… (十)读书征文指导教师奖证书……………………… (十一)教学论文证书……………………………… (十二)综合荣誉证书……………………………… 山 东 省 教 学 研 究 课 题 申 报 表 课题类别 小学语文 课题名称 小学语文有效性阅读研究 课题负责人 __张洪涛______ 负责人所在单位 菏泽市牡丹区皇镇乡刘平坊小学 填表日期 2013年12月12日 填 写 说 明 1、本表用计算机打印或用钢笔认真填写。 2、在课题类别一栏,是具体学科的,填写“小学语文”、“初中数学”、“高中英语”、“中学历史”等;非具体学科的,如“课堂语言艺术研究”、“小学生课堂评价语言研究”、“初中学生综合实践活动设计”等,填写“综合”;非学科教学的,如课程与教学管理、校本教研、招生考试改革、教师评价、“后进生”教育研究(“后进生”教育研究,如果是以教学方法为主,应为“学科”或“综合”; 如果是以教育思想和管理举措为主,应为“管理”)等,填写“管理”。 3、多人参与研究的课题主要负责人如不具有高级专业技术职称(含小学高级职称),须由两名具有高级专业技术职称的人(含小学高级)填写推荐意见。推荐意见包括课题主持人的专业水平、研究能力、组织能力等。 4、文字表述清楚,简明扼要。确实需要的,可以附页。 5、填写的内容要实事求是。 6、课题申报人所在单位,要对其申报资质和研究条件进行认真审核,然后签署书面意见。 课 题 名 称 小学语文有效性阅读及评价研究 课 题 类 别 小学语文 成 果 形 式 论文 课 题 负 责 人 基 本 情 况 负责人 姓 名 张洪涛 性 别 男 民 族 汉族 出生 生 年月 月 1971年04月 行 政 职 务 专 业 职 称 一级教师 研 究 专 长 阅读研究 最后学历 本科 最后学位 工 作 单 位 菏泽市牡丹区皇镇乡刘平坊小学 办公电话 0530——5250497 手 机 通 讯 地 址 菏泽市牡丹区皇镇乡刘平坊小学 邮 编 274000 邮 箱 erge8172@126.com 课 题 组 成 员 基 本 情 况 姓 名 专业技 术职称 工 作 单 位 研 究 专 长 在 课 题 组 中 的 分 工 张洪涛 一级教师 菏泽市牡丹区皇镇乡刘平坊小学 阅读研究 主持人 分析 总结 赵清 高级教师 菏泽市牡丹区皇镇乡中心校 知识积累研究 搜集 分析资料 李秋玉 高级教师 菏泽市牡丹区皇镇中学 试题研究 搜集 分析资料 郜于燕 一级教师 菏泽市牡丹区皇镇乡皇镇完小 高效课堂 搜集 整理资料 课 题 负 责 人 的 研 究 工 作 近 况 参 加 课 题 研 究 情 况 课题来源 课 题 名 称 批准时间 担任分工 完成时间 自选 小学语文有效性阅读研究 2012年10月 主持人 发 表 论 文 出 版 著 作 情 况 论 文 或 著 作 名 称 出版部门或发表报刊 日 期 《浅谈如何做好科学课的“放”与“收”》 菏泽市教育局评选 2013年8月 参加各种教研活动情 况 担任牡丹区皇镇乡中心校教科室教研员,多次参加学校、学片、牡丹区教研室组织的教学教研活动。2002年12月荣获“牡丹区青年骨干教师”荣誉称号。2004年被

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