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- 2017-11-08 发布于重庆
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1课题研究牡丹区皇镇乡刘平坊小学张洪涛
《小学语文有效性阅读研究》课题目录
一、立项通知书…………………………………………
二、课题申报表…………………………………………
三、
四、
五、
六、
附件:(一)活动图片…………………………………………
(二)学生阅读手抄报…………………………………
(三)学生读书笔记摘录………………………………
(四)学生读书笔记评议………………………………
(五)课例研究证书……………………………………
(六)结业证书…………………………………………
(七)区优质课证书……………………………………
(八)区骨干教师证书…………………………………
(九)区教学能手证书…………………………………
(十)读书征文指导教师奖证书………………………
(十一)教学论文证书………………………………
(十二)综合荣誉证书………………………………
山 东 省 教 学 研 究 课 题
申 报 表
课题类别 小学语文
课题名称 小学语文有效性阅读研究
课题负责人 __张洪涛______
负责人所在单位 菏泽市牡丹区皇镇乡刘平坊小学
填表日期 2013年12月12日
填 写 说 明
1、本表用计算机打印或用钢笔认真填写。
2、在课题类别一栏,是具体学科的,填写“小学语文”、“初中数学”、“高中英语”、“中学历史”等;非具体学科的,如“课堂语言艺术研究”、“小学生课堂评价语言研究”、“初中学生综合实践活动设计”等,填写“综合”;非学科教学的,如课程与教学管理、校本教研、招生考试改革、教师评价、“后进生”教育研究(“后进生”教育研究,如果是以教学方法为主,应为“学科”或“综合”; 如果是以教育思想和管理举措为主,应为“管理”)等,填写“管理”。
3、多人参与研究的课题主要负责人如不具有高级专业技术职称(含小学高级职称),须由两名具有高级专业技术职称的人(含小学高级)填写推荐意见。推荐意见包括课题主持人的专业水平、研究能力、组织能力等。
4、文字表述清楚,简明扼要。确实需要的,可以附页。
5、填写的内容要实事求是。
6、课题申报人所在单位,要对其申报资质和研究条件进行认真审核,然后签署书面意见。
课 题 名 称
小学语文有效性阅读及评价研究
课 题 类 别
小学语文
成 果 形 式
论文
课 题 负 责 人 基 本 情 况 负责人
姓 名 张洪涛 性 别 男 民 族 汉族 出生 生
年月 月 1971年04月 行 政
职 务 专 业
职 称
一级教师 研 究
专 长
阅读研究 最后学历 本科 最后学位 工 作
单 位
菏泽市牡丹区皇镇乡刘平坊小学 办公电话 0530——5250497 手 机 通 讯
地 址 菏泽市牡丹区皇镇乡刘平坊小学 邮 编 274000 邮 箱 erge8172@126.com 课 题 组 成 员 基 本 情 况 姓 名 专业技
术职称 工 作 单 位 研 究
专 长 在 课 题 组
中 的 分 工
张洪涛
一级教师
菏泽市牡丹区皇镇乡刘平坊小学 阅读研究 主持人 分析 总结
赵清
高级教师
菏泽市牡丹区皇镇乡中心校
知识积累研究
搜集 分析资料
李秋玉 高级教师 菏泽市牡丹区皇镇中学
试题研究 搜集 分析资料
郜于燕
一级教师 菏泽市牡丹区皇镇乡皇镇完小
高效课堂
搜集 整理资料
课 题 负 责 人 的 研 究 工 作 近 况
参
加
课
题
研
究
情
况
课题来源
课 题 名 称
批准时间
担任分工
完成时间
自选 小学语文有效性阅读研究 2012年10月 主持人
发
表
论
文
出
版
著
作
情
况
论 文 或 著 作 名 称
出版部门或发表报刊
日 期
《浅谈如何做好科学课的“放”与“收”》
菏泽市教育局评选
2013年8月
参加各种教研活动情 况 担任牡丹区皇镇乡中心校教科室教研员,多次参加学校、学片、牡丹区教研室组织的教学教研活动。2002年12月荣获“牡丹区青年骨干教师”荣誉称号。2004年被
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