上海高一化学教案-原电池和电解池.docxVIP

学 科化学年 级 高 二课时计划 2 小时授课课题氧化还原反应练习授课日期时间2017年 10月29日 13时00分—15时 00 分教学目标1、对氧化还原反应知识的掌握2、学生对疑难知识点的提问，加强对氧化还原反应知识的理解程度3、现在学生需要对知识进行总结、概括，形成自己的知识框架教学设计■【复习上节课所学内容及讲解作业】（ 15 分钟）■ 【同步重点知识归纳】（ 30 分钟）■ 【习题精讲】（ 30分钟）【专题训练】（ 30 分钟）【能力拓展】（ 分钟）【真题训练】（ 分钟）【归纳总结】（ 10 分钟）【布置作业】（ 5 分钟）作业评价1、2、3、4、存在问题和解决方案学生总结：学生签名：授课教师： 教务负责人： 日期：年月日※上课内容【复习上节课所学内容及讲解作业】【同步重点知识归纳】知识梳理：原电池和电解池一、原电池 1、原电池的概念：通过氧化还原反应而产生电流的装置称为原电池，也可以说是把化学能转变成电能的装置。 原电池放电时，负极发生氧化反应，正极发生还原反应。例如铜锌原电池又称丹聂尔电池，其正极是铜极，浸中硫酸溶液中;负极是锌板，浸在硫酸锌溶液中。两种电解质溶液用盐桥勾通，两极用导线相连就组成原电池。平时使用的干电池，是根据原电池原理制成的。 2.原电池的工作原理原电池反应属于放热的反应，一般是氧化还原反应，