三上《蚯蚓》课件.pptVIP

细细长长一条龙，天天躲在沃土中，没手没脚会劳动，钻来钻去把土松，要问到底是什么，庄稼人的好朋友 思考蚯蚓的“家”在哪儿？ 今天，我和姐姐在家里听爷爷讲很久很久以前的故事…… 思考蚯蚓吃些什么？ 今天我在觅食的路上遇到了蚂蚁，他拿了好大一块饼干，看上去很好吃的样子哦！口水都要流出来了！ 蚯蚓的食物 它以土壤中的动植物碎屑、以腐败有机物为食，连同泥土一同吞入，也摄食植物的茎叶等碎片。 思考蚯蚓有“脚”吗？ 我逗蜘蛛笑， 他笑得太厉害了， 结果从树上掉下来。 谁说一定要有脚呢？ 蚯蚓的呼吸 蚯蚓没有专门的呼吸器官，依靠湿润的体表进行呼吸。（湿润黏滑的体表还可以减少身体与土壤表面的摩擦） 课堂小结 生活环境： 富含腐殖质的湿润的土壤。 生活习性： 昼伏夜出，以植物的枯叶、朽根和其他有机物为食。 形态结构及功能： 1、身体分节。 2、体表有刚毛。 3、体表有黏液，无专门的呼吸器官——溶解空气中的氧进行呼吸。 蚯蚓是人类的好朋友 疏松土壤。 蚓粪可以肥沃土壤。 处理垃圾。 做饲料。 富含蛋白质，可以食用。 有药用（中药地龙） 比较蜗牛和蚯蚓的异同 课堂延伸 鼓励学生饲养蚯蚓，以获取更多有关蚯蚓的信息。 * * 杨柳雪镇实验小学 牌立珍 很久很久以前……