中职高三复习课件第1章-集合与充要条件--丰都职业教育中心-秦红伟.pptVIP

中职高三复习课件第1章-集合与充要条件--丰都职业教育中心-秦红伟.ppt

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高教社 高教社 高教社 人生新阶段 丰都职业教育中心--秦红伟 第一章 集合与充要条件 1.1 集合的概念 动 脑 思 考 探 索 新 知 将某些确定的对象看成一个整体就构成一个集合(简称集). 组成集合的对象叫做这个集合的元素. . 观察你的文具盒,什么是集合?什么是元素 ? 一般采用大写英文字母A,B,C…表示集合, 小写英文字母a,b,c… 表示集合的元素. 操 作 集合与元素 动 脑 思 考 探 索 新 知 数集 集合 自然数集 整数集 有理数集 实数集 字母 N Z Q R 集合的类型 关 注 E 空集 A 解集 B 有限集、无限集 D 数集 C 平面点集 集合 动 脑 思 考 探 索 新 知 . 一个给定的集合中的元素都是互不相同的 一个给定的集合中的元素必须是确定的 一个给定的集合中的元素排列无顺序 确定性 无序性 互异性 例1 判断下列对象是否可以组成集合: (1) 小于10的自然数; (2)某班个子高的同学; (3) 方程x2-1=0的解; (4)不等式x-20的解. 不能确定的对象,不能组成集合 元素的性质 动 脑 思 考 探 索 新 知 . 元素a是集合A 的元素, 记作a∈A, 读作a属于A. 元素与集合 元素a不是集合A 的元素, 记作a A, 读作a不属于A. 元素与集合的关系 巩 固 知 识 典 型 例 题 元素a是集合A的元素, a∈A,属于 ? 元素a不是集合A的元素, a A,不属于 0 N; 0.6 Z; R; Q; 0 . ”或“ 用符号“ ”填空: 动 脑 思 考 探 索 新 知 . 列举法.把集合的元素一一列举出来,写在大括号 内,元素之间用逗号隔开 . 1 描述法.在花括号中画一条竖线.竖线的左侧写上集合的代表元素x,并标出元素的取值范围,竖线的右边侧写出元素所具有的特征性质. 2 问题 不大于5的自然数所组成的集合中有哪些元素? 小于5的实数所组成的集合中有哪些元素? 元素是可以一一列举的 列举法{0,1,2,3,4,5} 动 脑 思 考 探 索 新 知 元素无法一一列举但特征明显 描述法 理 论 升 华 整 体 建 构 . 集合的表示有哪几种方法?各自有什么特点? 1 如何选择集合的表示法? 2 列举法、描述法. 用列举法表示集合,元素清晰明了; 用描述法表示集合,特征性质直观明确; 表示集合时,要针对实际情况,选用合适的方法. 例如,不等式(组)的解集,一般采用描述法来表示, 方程(组)的解集,一般采用列举法来表示 第一章 集 合 1.2 集合之间的关系 动 脑 思 考 探 索 新 知 如果集合B的元素都是集合A的元素,那么称集合A 包含集合B,并把集合B叫做集合A的子集. A B 集合之间的包含关系 动 脑 思 考 探 索 新 知 如果集合B是集合A的子集,并且集合A中至少有一个元素不属于集合B,那么把集合B叫做集合A的真子集. 集合之间的真包含关系 动 脑 思 考 探 索 新 知 集合之间的相等关系 一般地,如果两个集合的元素完全相同,那么就说这 两个集合相等. 理 论 升 华 整 体 建 构 . 首先要分清楚对象,然后再根据关系,正确选用符号. 第一章 集 合 1.3 集合的运算 动 脑 思 考 探 索 新 知 一般地,对于两个给定的集合A、B,由集合A、B 的相同元素 所组成的集合叫做A与B的交集,记作A∩B (读作“A交B”). . 集合的交集 演示说明 巩 固 知 识 典 型 例 题 . 例2 设集合A={(x,y)|x+y=0}, B={(x,y)|x-y=4},求A∩B. 分析:集合A, B分别表示方程x+y=0,x-y=4的解集,因此集合A与B的交集就是求它们联立方程组的解集. 如何正确的表示交集呢? 求解下面的方程组: 动 脑 思 考 探 索 新 知 一般地,对于两个给定的集合A、B,由集合A、B的所有 元素组成的集

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