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金融专业技能型人才培养课程改革探析 　　作者简介：覃伟霞（1978-），女，2001年毕业于湛江师范学院，现任东莞理工学校财经高级讲师，经济师，研究方向：金融。 摘要：随着我国经济的快速发展，职业教育对金融专业人才的培养提出了更高的要求。通过对职业教育实践课程教学模式的现状研究以及专业课程的教学应用，探讨实践课程特色教学理念和教学方法，培养金融专业技能型人才。 关键词：金融专业；人才培养；课程改革 随着我国经济的快速发展，我国职业教育进入高速发展阶段。社会对金融专业人才提出了更高的要求，课程改革势在必行。 一、金融专业技能型人才培养课程改革背景 目前，我国已进入快速开放的知识经济时代、经济全球化时代、信息网络化时代，在这个多元化时代，作为以面向市场为价值趋向的金融专业职业教育也必然要求与社会接轨，培养符合社会需求的高素质技能型人才。金融专业职业教育的培养目标是以服务为宗旨，以就业为导向，以教学质量提高为核心，走中国特色的职业教育发展之路，这就要求我们在金融专业人才培养规格、质量上必须与时俱进，在金融专业教学方面要突出加强学生实践能力和职业技能的培养，才能适应社会的需求、时代的需求。 二、金融专业技能型人才培养课程改革的思路 金融专业职业教育目标在于培养出技能型金融学人才，通过课程设置和教育教学，强化学科基础与素质教育，培养具有良好综合素质和