幼儿园大班音乐说课课件_拉拉钩_陈敏.pptVIP

大班音乐活动 《 拉拉勾》 说课课件 　　根据唱歌教学要求幼儿掌握一定的唱歌技能，通过唱歌教学对幼儿进行教育，主要是以歌曲的思想情感影响和感染幼儿，使其形成活泼开朗、积极向上的个性，使幼儿身心健康的成长的要求。 1.说教材 2.说教法 3.说教学过程 4.说反思 说教材 说教材：教学重点 说教材：教学难点 说教法 说教法 说教法 说教学过程（分三部分1） 说教学过程（分三部分2） 说教学过程（分三部分3） 说教学反思 * * 　　　歌曲“拉拉钩”。这是一首活泼富有童趣的歌曲，生动的描写了两个小朋友之间因发生了矛盾，从生气到和好又高兴起来的表情和动作。歌曲是2/4拍节奏，这首歌曲正是运用了切分音和休止符的节奏来表现生气与高兴的情绪，因此知识点是：2/4拍节奏的强弱特点及歌曲中运用的两个主要的节奏型▏X X X ▏、▏X O ▏。掌握好了这一知识点为整个教学活动的开展奠定了一定的基础。 1、引导幼儿感受和表现歌曲中人物情绪的变化，在音乐活动中享受快乐。 2、引导幼儿用自然的声音有感情的演唱。 3、引导启发幼儿理解歌词内容，学习宽容待人。 说教材：教学目标 　理解歌曲内容初步学会演唱，唱好切分音、休止符。幼儿园音乐教学的任务指出：音乐教学是通过具体的音乐教材进行的，教师要引导幼儿感受、理解音乐作品。因此，我将理解歌曲内容初步学