江苏省扬州市邗江区实验学校2014-2015学年八年级下学期期末考试语文试题.docVIP

扬州市邗江实验学校2014-2015学年第二学期期末考试 下列词语中加点字的注音完全正确的一组是（）（2分） ū） C.惊诧（chà） 唠叨（ lāo ） 摒（bìng）弃 面面相觑（ jù） D.贮(chǔ)藏 臆度（ dù ） 枯瘠（jí） 拈（ niān ）轻怕重 2. 下面句子中的标点符号，使用正确的一项是 ()（2分）（2分） B．玉不琢不成器，一个运动员天赋再好，如果没有教练的悉心指导和严格训练，也难以超越自我，取得优异成绩。 C．老师讲课生动有趣，牢牢抓住了学生的注意力，同学们个个听得入神，不停唯唯连声。 D．柳敬亭拜说书艺人莫后光为师，虚心学习，说书技艺炉火纯青，成为扬州评话的一代宗师，真可谓青出于蓝而胜于蓝。 4．下列各句中，没有语病的一项是 （ ）（2分） B.今年是抗日战争胜利七十周年，我国将举行隆重的阅兵仪式来纪念这一历史事件。 C.通过活动，丰富对传统文化的认识。（2分）山水是自然最生动、最完美的体现。那立万年的大山，多像静庄重的仁者。仁者在山的稳定、博大和丰富中，积蓄和锤自己的仁爱之心那欢快流动的江河，多像才华横溢的智者。智者则涉水而行，望水而思，以碧波清流洗自己的理智和机敏。8.观察右侧的漫画，按要求回答问题：（分）（分）（分）描写“”“你诈死，洒家和你慢慢理会”这的是谁 答： ??? （三）阅读下文，完成题16-19题。（15分） 中华传统美德的时代价值 ①中华传统美德，是指中国五千年历史流传下来的优秀道德遗产，是中华名族千百年来处理人际关系以及人与社会关系的实践结晶，在加强社会主义道德建设的今天，仍然具有重要的时代价值。 ②传统美德中最重视一个“忠”字。传统意义上的“忠”，虽然有忠于君主的糟粕成分，但更多的是对祖国的忠诚。屈原自投汩罗，张骞出使西域，戚继光抗倭，林则徐销烟......这些先贤的事迹之所以为人们世代传颂，就在于这种“忠”实际上促进了国家、民族发展。孙中山先生曾说：“现在说到忠于君，固然是不可为；说忠于国是可不可呢？忠于事又是可不可呢？我们做一件事，总要始终不渝，做到成功。如果做不成功，就是把生命去牺牲，亦所不惜，这便是忠。”今天弘扬“忠”，就是提倡每一个人既要热爱我们的文化、族群，又要忠于职守，尽心竭力做好每一件事。这种于国于事的担当意识，是实现名族复兴的强大动力。 ③传统美德对促进人际和谐有积极作用。传统美德以仁爱为本，《论语》中的“已所不欲，勿施于人”，《孟子》中的“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”，都体现了这种仁爱美德。“仁者爱人”一个有仁爱之心的人，就必然为爱所驱使，为所爱的人奉献，关心他，爱护他。因此，这种美德是调节人际关系、保障社会和谐不可或缺的。近年来，一些人过分追求个人私利，导致了人际关系的冷漠与紧张，影响了社会的和谐与稳定，倡导仁爱，可以唤醒人们的道德良知，提升奉献意识，使人与人相互为善，彼此之间充满友爱。因此，充分汲取传统道德中的仁爱美德，即是净化社会风气的需要，也是实现社会和谐的需要。 ④就个人而言，传统美德有助于为安身之命提供精神营养。读《陋室铭》可以知道，唐朝诗人刘禹锡，虽身处逆境却不改高洁的情操和乐观的人生态度，就是因为他在仕途失意、不能“兼善天下”时，便以“穷则独善其身”作为立身行事的准则，从而获得了“惟吾德馨”的精神回报和巨大的自我满足感。可见，中华传统美德，会为我们提供丰富的精神营养，进而转化成一种强大的精神力量。 ⑤总之，今天的社会主义道德建设不是无源之水、无本之木，而是根植于民族文化的沃土，对传统美德的继承与升华。我们只有继承中华传统美德，赋予它新的时代内涵，才能促进社会道德体系的建设，将中华优秀传统美德发扬光大。 （选自肖群忠的同名文章，有删改） 16.本文主要阐述了怎样的观点？（2分） 17．阅读文章第②段，说说作者是怎样论证“忠”的时代价值的？（4分） 18．读第④段划线的句子，指出所运用的论证方法及其作用。（4分）